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2026년 5월 학력평가 출제 경향 분석 [영어] |
고3 |
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| 1. 전체적인 출제경향은? |
1) 2026년도 수능과 동일한 형식으로 출제
2) 철학적이고 관념적인 지문이 배제되고 학생들의 이해도가 높은 실용적, 사회적, 과학적 지문이 많이 사용됨 |
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2.
전체적인 난이도 및 전년 5월 및 수능과 비교시 난이도는?
(1등급 비율: 2024년 5월 6.3%, 수능 6.22%, 2025년 5월 4.26%, 수능 3.11%) |
| 1)
전년도 5월 및 수능보다 다소 평이하게 출제 |
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| 3. 가장 변별력 있는(가장 어려웠던) 문제는? 그 이유는? |
| 문항(배점) |
유형 |
이 유 |
| 34번(3점) |
빈칸
추론 |
지문의 후반부에서 정답에 대한 단서를 보여주기는 하지만, 지문의 전반적인 내용을
학생들이 명확하게 이해하기는 어려움 |
| 39번(3점) |
문장
삽입 |
뇌에서의 정보 전달을 비유적으로 설명하는 글로서, 소재 자체의 생소함이 있고, 특히
주어진 문장이 길어서 학생들이 이해하는 데 어려움이 있었을 것으로 보임 |
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| 4.
신유형이 출제됐는가? 출제됐다면 어떤 형식인가? |
| 1) 신유형 없음 |
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| 5. 5월 학평을 통해 본 수험생 학습 전략은? |
1) 영어 성취도의 핵심은 일관된 학습량에 있어, 난이도와 관계없이 오답은 결국 어휘와 독해의 결핍에서 비롯되므로,
평상시 꾸준한 단어·구문 학습을 통해 흔들리지 않는 기본기가 필요함
2) 하위권은 듣기 등 전략 문항의 실수를 줄여 감점을 방어하고, 중위권은 취약 유형을 선별해 집중 보완해야 하며, 상위권은 지문의
외연을 넓히고 고난도 문항을 섭렵하며 실전 능력을 고도화하는 것이 핵심 |
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