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NO 596 2017년 3월 고2 사회 탐구 전국연합학력평가 출제 경향 분석

종로학원 2017.03.09 조회수 : 1829

	2017년 3월 학력평가 고2 사회 탐구 출제 경향 분석			사회 탐구

본 자료는 종로학원하늘교육에서 2017년 3월 고2 학력평가 시험 종료 직후 사회 탐구 영역 강사진으로 구성된 문제 분석팀에서 분석된 결과자료입니다.

1. 전체적인 난이도는?
과목	난이도 평가
생활과 윤리	1) 충분한 실전 문제 풀이 적응 과정을 거치지 않은 상당수의 고2 학생들의 입장에서는 약간 어려운 수준으로 출제되었다. 2) 생활과 윤리 교과 전 과정에서 중요한 주제들을 문제로 다루고 있으며, 수능 문제 유형을 적용하여 전체적인 난이도는 작년보다 다소 높아질 것으로 예상된다.
윤리와 사상	윤리와 사상의 기본 교육 과정을 충분히 익히지 못한 상당수의 고2 학생들에게는 약간 어려운 수준으로 출제되었다.
한국지리	고난이도의 문항은 없었으나 쉬운 문항도 거의 없으므로 학생들은 전반적으로 어렵다고 느낄 것이다. 대부분의 문항이 기존 유형을 벗어나지 않고 출제되었으나 학생들이 실수하기 쉬운 문항이 2~3 문항 정도 출제됨. 특히 통계를 이용한 문항이 많아 자료 해석에 익숙하지 않은 학생들은 더욱 어려웠을 것이다.
세계지리	모든 문항의 유형과 자료가 기존 기출을 벗어나지 않고 무난하게 출제되어 전체적인 난도도 낮은 편이다.
동아시아사	1) 동아시아사의 교육 과정상 다루어지고 있는 핵심 주제, 키워드를 적절하게 사용하였고, 선지도 국가별로 시대별로 배치하여 평이한 난이도로 구성하였다. 2) 전년도의 주제를 응용한 문제들이 다수 보여 학생들이 문제를 풀 때 다소 쉽게 느꼈을 수 있다. 3) 기본 개념과 제시문의 내용만으로도 바로 정답을 연결할 수 있는 문항들이 출제되었다.
세계사	1) 문항 자체의 난이도가 높아졌다기보다 작년과 달리 문제를 시대 순서로 배치하는 않아 학생들이 다소 낯설게 느꼈을 수 있다. 2) 작년 3월 학평보다 제시문의 내용으로만 풀어야 하는 문제 수가 소폭으로 늘어났다. 3) 유럽사와 중국사에 대한 문항이 많아 학생들이 쉽게 느꼈을 수 있다.
법과 정치	정치 영역은 평이하게 출제되었다. 반면에 법 영역은 기출 유형을 유지하고 있으나 충분학 학습이 이루어지지 않았을 것으로 예상하므로 상대적으로 어렵게 출제된 편이다. 전체적으로 상위권 학생들에게는 쉬운 편이나 중하위권 학생들에게는 어렵게 출제되었다.
경제	난이도는 높지 않지만 2학년 올라오자마자 치르는 첫 시험이라 학생들이 아직 배우지 않은 부분도 출제되어 어려웠을 것으로 예측된다. 다소 까다로운 그래프나 표 분석을 요구하는 문항들이 4면에 집중적으로 배치되어 있어서 학생들에게 부담으로 작용되었을 것이다. 전체적으로 개념에 대한 이해뿐만 아니라 기출 문제 등을 많이 접해야만 해결할 수 있는 문제가 다수인 편이다.
사회문화	까다로운 문항은 적었지만 2학년 올라오자마자 치르는 첫 시험이라 학생들이 아직 배우지 않은 부분도 출제되어 생소했을 것으로 예상된다. 개념 이해 수준에서 묻는 대화형식, 삽화, 도표 등이 다수 출제되어서 지문이 긴 문항보다는 상대적으로 부담을 덜 느꼈을 것으로 추측된다. 반면, 계층이동에 관한 표 문제는 작년보다 약간 까다로운 경향이어서 아직 많은 문제를 접해보지 않은 학생들에게는 표 분석에 대한 체감난이도가 올라갔을 것으로 예상된다.

2. 전년 학평과 비교시 난이도는?
과목
생활과 윤리	생활과 윤리 교과에서 다루는 다양한 윤리 문제들에 대한 찬반 논거를 묻는 문제가 출제되어 중상위권 학생들의 등급컷 점수가 다소 낮아질 것으로 판단된다.
윤리와 사상	전년 학평보다 조금 더 어려운 수준으로 출제되었다.
한국지리	전년 학평에 비해 비스샇거나 약간 어렵게 출제되었다.
세계지리	전년 학평과 비교하여 쉽게 출제되었다.
동아시아사	전년 3월 학평과 비슷하거나 다소 쉬운 수준으로 출제되었다.
세계사	작년 3월 학평과 유사하거나 다소 쉬운 수준으로 출제되었다.
법과 정치	작년과 비슷한 난이도로 출제되었다.
경제	전년 학평과 비슷한 수준으로 출제되었다.
사회문화	작년 학평보다 다소 쉽게 출제되었다.

3. 가장 변별력 있는(가장 어려웠던) 문제는? 그 이유는?
과목	문항 번호	배점	이유
생활과 윤리	10번	3점	동물 중심주의와 생태 중심주의와 관련하여 ‘도덕적 행위의 주체’, ‘도덕적 존중의 대상’이라는 이 두 표현을 구분하는 것은 고2 학생들에게는 함정으로 작용할 가능성이 높다.
	15번	3점	순서도 형식을 이용하여 공리주의와 응보주의의 처벌론의 이론적 특징을 묻고 있기 때문이다.
	19번	3점	제시문을 주장한 롤스의 정의론에 대한 입장을 이해해야 하며, 퍼즐 속 낱말 (A)가 무엇인지 파악하기 어렵기 때문이다.
윤리와 사상	14번	3점	중국 불교 사상가 혜능, 한국 불교 사상가 의천과 지눌에 대한 차이점과 공통점을 모두 정확히 비교?이해하고 있어야 풀 수 있는 내용으로 구성되어 있다. 또 형식적으로도 한 명이 부정, 두 명이 긍정의 대답을 할 질문을 고르는 문항 형식으로 복잡하게 구성되어 있기 때문이다.
한국지리	5번	3점	학생들이 항상 어려워하는 기후의 지역차를 묻는 문제로, 겨울 강수 집중률과 연 강수량을 모두 고려해서 풀어야 하는데, 한 가지 지표만으로 풀려고 하는 학생들에게는 어려웠을 것이다.
	7번	3점	신?재생 에너지의 시?도별 발전량 비중을 통해 어느 에너지인지 파악한 후, 각 에너지의 특징에 대한 답지를 판별해야 하므로 두 번의 사고 과정을 거치게 되어 난도가 높은 편이다.
	8번	3점	성비, 유소년 부양비, 인구 비중 등의 인구 지표에 대한 정확한 이해가 되어 있지 않으면 해결할 수 없는 문항이다.
	15번	3점	수도권 시?도의 산업 구조에 대한 정확한 이해가 없으면 해결할 수 없는 문항이다.
세계지리	7번	3점	크리스트교와 이슬람교의 신자 수를 비교하는 것에서 헷갈리는 학생들이 상당수 있을 것으로 예상된다.
	10번	3점	A, B 화석 에너지가 무엇인지 판별한 후 각 답지의 진위를 파악해야 하므로 두 번의 사고 과정을 거치게 되어 학생들이 정답을 고르는데 어려웠을 것이다.
	17번	3점	라틴 아메리카 주요 국가의 인종(민족) 구성에 대한 지식이 없으면 해결이 어려운 문항이고 학생들이 이 단원에 취약한 경우가 많아 변별력이 높을 것으로 예상된다.
	20번	3점	제시된 도시화율 변화와 인구 자료를 이용하여 분석을 해야 하고, 선진국과 개발 도상국의 도시화에 대한 개념을 활용해야 하므로 시간이 다소 소요될 수 있다.
동아시아사	8번	3점	제시된 자료를 통해 성리학을 파악하고 그 내용을 추론해야 하는데, 다른 문제에 비해 사고의 과정을 한 번 더 거쳐야 하는 것이며, 선지 역시 모두 사상사와 관련된 내용으로 구성되어 학생들이 다소 어렵게 느꼈을 수 있다.
	9번	2번	선지 ①번이 학생들에게 매력적인 오답으로 작용하였을 수 있다.
	20번	3점	아직 진도가 미처 나가지 못한 상황에서 현대사 부분은 학생들에게 어려웠을 수 있다.
	12번	3점	난징 조약의 세부적인 내용을 파악하는 것이 다소 까다롭게 느껴졌을 수 있다.
세계사	10번	3점	정답이 명 대의 ‘이갑제’인데 교육 과정상 중요도가 다소 떨어지는 용어라 학생들이 낯설게 느꼈을 수 있다.
	12번	3점	제1, 2차 세계 대전을 구별하는 문제는 학생들의 체감 난이도가 항상 높은 편에 속한다.
	18번	3점	학생들이 인도의 역사라고 파악하기에 제시된 내용이 다소 까다롭게 구성되었다.
	8번	3점	일본의 자유 민권 운동 시기를 파악하는 데 다소 어려웠을 수 있으며, 선지와의 관련도가 다른 문제들에 비해 가장 떨어져 어렵게 느껴질 수 있다.
법과 정치	15번	2점	소년법상 보호 처분, 촉법 소년 등 세세한 내용에 대한 이해가 요구되는 문제로서 법에 대한 깊이 있는 공부를 해야 만 해결되는 문제여서 가장 어렵게 느꼈을 것이다.
	17번	2점	제시된 그림으로 대통령, 국무총리, 대법원장을 구분해야 하며 각 기관에 대한 내용의 진위 여부를 판단해야 한다. 각 기관에 대한 내용은 암기를 해야 하는 내용이 대부분이어서 학생들에게는 부담이 되며, 세 기관에 대한 것을 하나의 문항으로 구성했기 때문에 2학년 3월 평가에서는 난도가 높은 문항으로 생각된다.
경제	19번	3점	‘GDP’와 그래프 분석을 함께 해결해야 하는 능력이 요구되어 시간이 많이 소요됐을 것으로 예상된다.
	20번	3점	비교우위를 분석하는 문제는 항상 1등급을 결정하는 고난도 문제였다. 작년의 비교 우위 문제는 기회비용만을 묻는 문제여서 비교적 단순하였으나, 올해는 기회비용의 계산뿐만 아니라 교환 비율, 교역에 따른 이익 등을 묻고 있어 학생들에게 가장 어려웠을 것이다.
사회문화	12번	2점	일탈 이론은 내용자체가 어려워서 사회문화를 선택하는 고3학생들에게도 쉽지 않은 문제 유형이다. 일탈 행동에 대한 대표적 세 가지 이론의 원인과 양상, 대책을 모두 숙지하고 있어야 문항을 풀 수 있다.
	20번	3점	기출 문제 등에서 접하지 못한 새로운 형태의 표 문제였다. 더불어 계층 이동에 대한 개념 이해와 이동 현황을 해석하는 능력도 갖추어야 해결할 수 있는데, 아직 사회·문화를 깊게 배우지 않은 학생들이 정답을 고르는 것은 매우 어려울 것이라 판단된다.

4. 3월 학평을 통해 본 수험생 학습 전략은?
과목	학습 전략
생활과 윤리	1) 고난도 문항으로 자주 출제되는 환경 윤리, 분배 정의, 사형 제도, 시민 불복종, 정의 전쟁론 등과 관련한 다양한 사상가들의 입장을 비교하여 공통점과 차이점을 중심으로 정리해 두어야 한다. 2) 생활과 윤리 교과에서 다루는 다양한 주제들에 대한 찬반 논거와 그 논거의 뿌리가 되는 윤리 이론들을 꼼꼼히 정리해야 하며, 기출 문제를 반복적으로 풀어보아야 한다.
윤리와 사상	최근 고난도로 출제되고 있는 동양 윤리 및 한국 사상가들의 입장들을 꼼꼼하게 비교?분석하여 공통점과 차이점 등으로 분류하여 깊이 있게 이해하고 공부해 두어야 할 필요가 있다.
한국지리	기출 문제를 철저히 분석하여 실수하기 쉬운 내용을 별도로 정리하여 반복 학습해야 하며, 최근 출제 경향이 통계 자료를 바탕으로 문항 출제가 이루어지고 있으므로 자료 해석을 빠르고 정확하게 수행하는 능력을 배양해야 한다.
세계지리	전체적으로 문항의 난이도가 낮지만 세계지리에서 요구하는 필수 개념을 고르게 담고 있어 이번 학평을 통해 개념 점검을 해두는 것이 좋다. 틀린 문항을 중심으로 개념 정립이 잘 안된 단원을 파악하고 이를 복습해야 한다. 고난도 문항에 대비하여 통계에 대한 정리를 통해 심화적인 내용을 좀 더 폭넓게 학습해야 한다.
동아시아사	1) 근현대사 부분의 문제가 1문제 더 늘어났으며, 단원별 학습 시간을 골고루 안배해야 한다. 2) 핵심 키워드 2~3개로 구성된 문제가 많이 출제되었기 때문에 단원 제목 및 핵심 키워드 중심의 학습이 필요하다. 3) 핵심 키워드를 수업, 발표, 토론, 조사, 지도 등 다양한 유형으로 표현하는 문제가 출제되고 있어 기출 문제를 풀어보아야 한다.
세계사	1) 마입드 맵 등을 활용하여 핵심 키워드 중심의 정리가 필요하다. 2) 최근 3년간의 기출 문제를 단원별로 정리하여 학습하여야 한다. 3) 동일 주제를 다양한 형식으로 표현한 문제(포고문, 발표, 수행평가, 조사보고서 등)를 반복적으로 학습할 필요가 있다. 4) 유럽사와 중국사 위주로 출제된 이번 학평과 달리 기타 지역사(동남아시아, 아메리카, 아프리카 등)에 대해서도 학습하여야 한다.
법과 정치	법과 정치는 학습 분량이 상대적으로 많다고 볼 수 있다. 정치 영역에서는 주제별 흐름을 이해하는 것이 필요하고, 법 영역에서는 주요 용어와 개념들에 대한 충실한 이해가 필요하다. 또한, 교과서의 기본 개념을 뉴스와 같은 시사적인 내용과 연결하여 익숙해지도록 하는 것이 필요하다. 이후 기출 문항에서 주요 개념의 활용 사례를 확인하고, 자주 사용되는 개념을 별도로 정리하여 이해하는 것이 숙지된다면 높은 등급을 기대할 수 있다.
경제	정확한 개념과 공식의 이해 및 암기가 필요하다. 이를 응용한 다양한 문제를 풀어보는 연습을 꾸준히 해야 한다. 더불어 기본 개념과 원리, 간단한 분석 수준의 문항에서는 실수를 줄이고, 틀리지 않도록 주의가 요구된다. 경제 지표나 그래프를 활용한 문제는 다소 까다로운 사고력을 요구하고 있어 변별력을 결정짓는 문항으로 출제되고 있으므로 기출 및 수능연계 교재를 중심으로 꾸준히 문항을 접해보아야 한다.
사회문화	사회·문화 과목은 암기보다는 이해를 바탕으로 하는 교과적 특성이 있으며, 다른 탐구 과목에 비해 내용 요소가 상대적으로 적지만 문항에서는 지문이 길게 출제되는 경우도 있어서 지문이나 제시문을 읽는데 시간을 다 써버리는 경우가 종종 있다. 따라서 시간을 정해놓고 푸는 연습이 필요하다. 가장 난이도가 높은 표 분석 문제(계층이동, 빈곤 등)는 기출 문제를 많이 접하여 다양한 유형에 대비하는 노력이 필요하다. 그리고 특정 사회 현상에 대한 관점을 묻는 문항들이 자주 출제되므로 신문, 뉴스 등을 자주 접하여 이슈가 되는 사회 현안들에 관심을 가져야 한다.


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