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2025년 9월 학력평가 출제 경향 분석 [국어] |
고1 |
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| 1. 전체적인 난이도와 전년 9월과
비교시 난이도는? |
1) 독서의 경우 작년과 비교했을 때 난이도가 다소 높아진 것으로 보인다. 학생들이 느끼기에 지문의 내용이 다소
어렵게 느껴지는 제재들로 구성되어 지문을 이해하는 데 시간을 많이 쏟았을 것으로 예상된다.
2) 문학의 경우 작년과 비교했을 때 난이도에 큰 차이는 없는 것으로 보인다. 다만 작년 9월의 경우도 난이도가 높은 편이었기에
전체적으로 체감하는 난이도가 상당했을 것으로 보인다. 지문의 길이가 길고 맥락을 제대로 이해해야 하는 구절들이 많아 문항에서 느끼는
어려움보다 지문에 대한 부담이 컸을 것으로 보인다. |
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| 2.
가장 변별력 있는(가장 어려웠던) 문제는? 그 이유는? |
| 문항(배점) |
영역 |
내용 |
이유 |
| 30번(3점) |
독서(과학) |
구체적
사례에 적용하기 |
<보기>의 내용을 지문의 내용에서 확인하여 선지를 판단하는 문제이다.
그림과 그에 대한 설명이 제시되었음에도 다소 까다로운 내용을 다루고 있고, 선지에서 여러 번의 사고 과정을 거쳐야 하는 복잡한 문제이다. |
| 25번(3점) |
독서(사회) |
구체적
사례에 적용하기 |
<보기>에 제시된 사례를 지문의 내용과 비교하여 판단하는 문제이다. 사례에
해당하는 내용을 구체적 진술들을 통해 확인해야 하기 때문에 세부 내용을 정확히 정리하지 못한 학생들이라면 어렵게 느꼈을 것으로 보인다. |
| 33번(3점) |
문학(현대시) |
외적 준거를 활용하여 작품
감상하기 |
현대시와 관련된 개념을 통해 시어의 의미를 파악하는 문제이다. 시적 맥락을 통해
시어의 의미를 파악하여 선지의 내용과 대별하는 문항으로 화자의 태도가 표면적으로 드러나지 않는 시나 시어가 가지고 있는 의미를 잘못
해석하는 경우가 많으므로 주의해야 하는 문항이다. |
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| 3. 신유형이 출제됐는가?
출제됐다면 어떤 형식인가? |
| 1) 신유형 없다. |
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| 4. 9월 학평을 통해 본 수험생 학습 전략은? |
1) 독서는 평상시에 다루지 않는 어려운 개념들이 제재로 등장하는 경우가 많다. 다양한 유형의 글들을 접해보고 글의
주제와 구조를 파악하는 연습들을 통해 지문 내용에 대한 독해력을 신장시킬 필요가 있다. 단어나 문장 구절 등의 작은 단위에 현혹되지 않고
글 전체를 관통하는 주제를 파악하는 연습이 필요하다.
2) 갈래별 특징에 대한 이해가 필요하다. 갈래별로 사용하는 문학 개념도 다르고 문항도 다르기 때문에 필수적인 개념에 대한 학습과 더불어
내용 이해가 이루어져야 더 많은 문항들을 맞출 수 있다. 긴 글을 두려워하지 않고 작품에 제시된 상황과 그에 대한 인식을 바탕으로 구절의
의미를 파악하는 연습을 하는 것이 좋다. |
2025년 9월 고1 국어 학력평가 출제 경향 분석
