|

|
2026년 10월 학력평가 출제 경향 분석 [한국사] |
고3 |
|
| 1. 전체적인 출제 경향은? |
1) 기존 출제 경향과 거의 유사한 유형의 문제가 다수 출제되었다.
2) 기본 개념을 확인하는 문제 중심으로 출제되었다. |
|
| 2.
전체적인 난이도 및 전년 10월 및 수능과 비교시 난이도는? |
1)
전년 10월 학평과 비슷하다.
2) 전년 수능보다 다소 쉽다. |
|
| 3.
가장 변별력 있는(가장 어려웠던) 문제는? 그 이유는? |
| 문항(배점) |
단원 |
내용과 이유 |
| 7번(3점) |
근대 국민 국가 수립 운동 |
제1차 갑오개혁을 물어보는 문항이다. 제1차 갑오개혁이 1894년에 설치된
군국기무처를 통해 추진되었음을 알고 있어야 정답을 도출할 수 있다. |
| 20번(3점) |
대한민국의 발전 |
노태우 정부의 통일 정책을 물어보는 문항이다. 남북한 유엔 동시 가입이 노태우 정부
시기임을 먼저 파악해야하며, 노태우 정부가 1991년 남북 기본 합의서를 채택하였다는 사실을 알고 있어야만 정답을 도출할 수 있다. |
|
|
|
|
|
|
| 4.
신유형이 출제됐는가? 출제됐다면 어떤 형식인가? |
| 1)
신유형은 출제되지 않았다. |
|
|
|
|
|
|
| 5. 10월 학력평가를 통해 본
수험생 학습 전략은? |
1) 수능이 얼마 남지 않은 시점이므로 그동안 기출에서 자주 출제되었던 주제와 관련된 핵심 내용을 중심으로 암기해야
한다.
2) 한국사는 거의 비슷한 주제의 문제와 동일한 정답 문항이 지속적으로 출제되는 경향이 있으므로, 최근 3년간의 수능과 모의평가 기출
문제를 반드시 풀어 보아야 한다. |