2008학년도 서울대학교 입학전형 기본방향

□ 기본 원칙

◦ ◦	다양한 능력과 배경을 가진 학생을 선발하기 위한 전형 유형의 다양화 전형별 특정 전형 요소의 비중을 강화하는 각 전형의 특성화

◦ 서울대학교는 2008학년도에도 다양화와 특성화를 추구하는 현행 대학입학전형의 체제를 유지한다. 대학 구성원의 다 양화를 추구하는 대학입학전형의 기본 방향은 궁극적으로 서울대학교가 지식창출기관으로 더욱 발전해 나가기 위하여 설정되 었으며, 다양화와 특성화된 전형을 통해 입학한 서로 다른 배경의 학생들이 각자의 경험을 서로 공유함으로써 창의력을 더욱 개발할 수 있게 한다.
◦ 현행「 수시 2학기모집」의 『 지역균형선발전형』과 『특기자전형』, 그리고 「 정시모집」의 기본틀을 유지한다.
◦ 전형별 선발인원은 각각 30% 내외로 하며 단, 모집단위에 따라 그 비율은 다를 수 있다. 특히 지역균형선발전형의 선발 인원을 점차 확대하여 2007학년도에 는 정원의 25%, 2008학년도에는 정원의 30%를 선발한다.
◦ 논술고사의 유형을 다양화하고, 정시모집에서 그 비중을 높인다.


□ 전형 유형

	모집 시기
	수시 2학기모집	정시모집
정원 내	• 지역균형선발전형 • 특기자전형	• 일반전형
정원 외		• 농어촌학생특별전형 • 특수교육대상자특별전형

※ 2008학년도부터 재외국민특별전형은 실시하지 않는다.


□ 전형별 특징
<지역균형선발전형>
◦ 지역적, 사회·경제적 교육 환경의 격차가 존재하는 현실을 고려하여 잠재적인 능력을 갖춘 인재들을 폭넓게 선발하기 위한 것으로서, 다음과 같은 효과를 기대한다.
- 잠재적인 능력을 갖춘 인재들에게 공정한 교육기회 제공
- 지역적, 사회·경제적 교육환경의 불균형 완화와 고등학교 교육과정의 정상화에 기여
◦ 고등학교 교과 성적을 위주로 평가하며 비교과영역과 면접고사를 보완적으로 활용한다.

구 분	인문계열 / 자연계열
지원자격	• 고등학교별 3명 이내 인원을 고교장이 추천 • 고교졸업예정자만 지원 가능
1단계전형	• 교과 성적으로 모집 인원의 2배수 이내 선발
2단계전형	• 1단계성적, 서류평가, 면접고사

◦ 교과 성적 산출시 표준점수의 활용을 검토 중이며, 예체능교과의 경우 일정 점수 이하만 감점처리 한다.
◦ 수능 최저학력기준을 설정할 예정.

<특기자전형>
◦ 모집단위와 관련된 분야의 탁월한 재능과 경력을 가진 학생을 선발하며, 다양한 특기적성을 지닌 학생들이 지원할 수 있도록 지원자격을 확대한다.
◦ 1단계에서는 학교생활기록부 등 제출서류를 종합적으로 평가하며, 2단계에서는 모집단위에 따라 면접 및 구술고사, 논 술고사 또는 실기고사를 시행한다. 면접 및 구술고사를 실시하는 모집단위에서는 그 비중을 강화할 것임.

구 분	인문계열 / 자연계열
지원자격	• 지원 자격의 수준을 예시
1단계전형	• 서류평가, 모집 인원의 2-3배수 이내 선발
2단계전형	• 1단계 성적, 면접 및 구술고사, 논술고사

※ 예체능계열은 현행과 같다.

<정시모집 일반전형>
◦ 대학수학능력시험 성적은 지원자격 기준화하며, 논술고사의 비중을 강화하되, 교과 성적의 반영비중은 현행 수준으로 유지.
◦ 교과 성적은 등급을 활용하며, 예체능과목의 경우 일정 점수 이하만 감점처리 한다. 또한 국민공통교과, 일반선택교과, 심화선택교과(전문교과)를 차별적으로 적용하는 방안을 검토 중임.
◦ 통합전형을 실시하며 면접고사의 비중은 축소한다.

구 분	인문계열 / 자연계열 / 예체능계열
지원자격	• 수능 일정 등급 이내 (모집단위에 따라 다름)
전형요소	• 논술고사, 학생부, 면접고사, 실기고사(예체능)

◦ 논술고사는 인문∙자연계열을 포함한 대부분의 모집단위에서 실시한다.
◦ 논술고사에서는 고등학교 교육과정에 기초한 통합교과 형태(예: 인문계열은 역사와 사회, 언어와 문학, 철학과 예술, 자연과학 등; 자연계열은 인문과 사회과학, 수리, 과학 등)의 문제가 다양한 유형으로 출제될 예정이며 독서를 통한 창의적인 사고력과 분석 능력을 측정한다. 모집단위에 따라 특정 분야를 필수 또는 선택으 로 지정할 수 있다.


□ 기타 사항
◦ 특목고 학생을 위한 특별전형은 현재 고려하고 있지 않다.
◦ 입학 사정관제는 법제화후 도입을 검토할 예정.


□ 향후 일정
◦ 2005년 10월 : 논술고사 안내 및 예시문항 발표