아주대 2008학년도 신입학 전형계획 주요사항(안)
2008학년도 신입학 전형계획 주요사항(안)을 아래와 같이 공지하오니 참고하시기 바랍니다. 본 (안)은 예정사항이므로 전형시기별 모집요강을 반드시 참조하시기 바랍니다.
1. 전형시기별 반영비율
가. 수시 모집
시기 |
구분 |
1단계 |
2단계 |
비 고 |
적성
검사 |
학생부 |
면접 |
강의
테스트 |
수시1 |
전 계 열 |
100% |
- |
- |
- |
(P/F)2.5배수 이내 |
인문계열(경영대, 사회대) |
- |
50% |
10% |
40% |
|
자연계열(의학부 제외),
인문계열(인문대, 법과대) |
- |
50% |
- |
50% |
|
수시2-1 |
전 계 열 |
100% |
- |
- |
- |
(P/F)2.5배수 이내 |
전계열
(의학부,인문학부 제외) |
- |
50% |
- |
50% |
|
의학부, 인문학부 |
- |
40% |
10% |
50% |
모집단위별 면접 |
수시2-2 |
전계열(의학부 제외) |
100% |
50% |
- |
50% |
(P/F)2.5배수 이내 |
* 의학부는 수시2-1학기만 모집[수능최저학력기준 : 수능반영영역 전체(언어, 수리‘가', 외국어, 과탐(과탐은 3과목 이상)) 1등급]
* 수시2-1학기 인문학부는 일반전형II 전공예약제만 해당
나. 정시 모집
구 분 |
단 계 |
학생부 |
수학능력 시험 |
논술 |
면접 |
비 고 |
전계열
(의학부제외) |
1단계 |
50% |
50% |
- |
- |
3~5배수 이내 |
2단계 |
80% |
20% |
- |
|
의학부 |
1단계 |
50% |
50% |
- |
- |
15배수 이내 |
2단계 |
70% |
20% |
10% |
|
* 학부별 1단계 선발배수(의학부 제외)는 입학사정회의에서 정함
* 의학부 지원 자격 : 학생부 반영 과목 전체 과목별 평균 석차등급 2등급 이상{단, 2007년 2월 이전 졸업자, 검정고시 합격자, 외국 고교 졸업자 등 학생부가 없는 경우 수능 성적을 활용하여 반영함[수능 반영영역 전체(언어, 수리‘가', 외국어, 과탐<과탐은 3과목 이상>) 2등급 이상]}
* 정시 모집 일반전형IV에서 건축학부, 정보및컴퓨터공학부, 미디어학부는 모집인원의 50%를 인문계 지원자 중에서 선발하고, e-비즈니스학부는 모집인원의 50%를 자연계 지원자 중에서 선발함.
2. 대학수학능력시험
가. 반영영역(3+1)
구 분 |
반 영 과 목 |
비 고 |
인문사회계열 |
언어, 수리‘나', 외국어, 사탐 |
|
자연계열 |
언어, 수리‘가', 외국어, 과탐 |
|
* 자연계열 과탐과 인문계열 사탐은 과목 지정 없이 성적이 좋은 3과목만 반영함
나. 반영비율
구 분 |
2008학년도 |
비고 |
언어 |
수리‘가' |
수리‘나' |
외국어 |
사탐 |
과탐 |
인문사회계열 |
30% |
- |
20% |
30% |
20% |
- |
|
자연계열 |
30% |
30% |
- |
20% |
- |
20% |
|
다. 반영방법 : 영역/과목별 수능 등급을 점수로 변환하여 반영비율을 적용함
* 수능 등급 점수 변환 기준표는 추후 홈페이지 공지 예정
3. 학교생활기록부
가. 반영과목
구 분 |
반 영 과 목 |
비 고 |
전 계 열 |
국어, 영어, 수학, 사회, 과학 |
|
나. 반영비율
구 분 |
반 영 비 율 |
비 고 |
국어 |
수학 |
영어 |
사회 |
과학 |
계 |
인문사회계열 |
30% |
20% |
30% |
15% |
* 5% |
100% |
* 과학은 국민공통과목(6단위) |
자연계열 |
25% |
30% |
20% |
* 5% |
20% |
100% |
* 사회는 국민공통과목(10단위) |
다. 반영방법 : 학생부 과목 등급을 점수로 변환하여 반영비율을 적용함
* 학생부 등급 점수 변환 기준표는 추후 홈페이지 공지 예정
* 평균/표준편차 미활용, 교과영역 성적만 반영(비교과영역 성적 미반영)
4. 2008학년도 정시 모집 2단계 논술고사 출제 방향 및 예시문제
가. 문제유형
1) 시험시간 : 2~3시간 이내
2) 문제형태 : 통합논술형으로 인문, 자연 통합형이나 동일한 문제라도 계열별로 부분점수가 다를 수 있음
3) 문항형식
- 단계식 서술형이며, 서론, 본론, 결론을 단계별로 각각 분리하여 묻는 형식
- 지문이나 제시문으로부터 서론 및 본론을 요약·정리 후 결론을 도출하는 형식
나. 출제방향
1) 고등학교 교육과정의 정상화에 기여하며 대학에서의 수학능력을 평가하기 위한 문제이며 고교 교과 수업에서 얻은 지식을 다면적, 통합적으로 해석하고 분석하는 능력을 측정하는 문제
2) 다양한 영역의 지문의 이해를 바탕으로 논리적으로 분석하고 정리하는 문제
3) 특정 사안에 대해 제시된 원리와 개념으로부터 이를 응용하여 새로운 문제를 단계적으로 풀어나가는 문제
4) 통계자료나 그림을 이해하고 분석하여 논리적으로 설명하는 문제
다. 예시문제 : 입학처 홈페이지(www.iajou.ac.kr) 공지사항 680번 참조(2007. 2. 2 공지)
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