| 건국대
2013 입시특징 및 합격전략 |
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| 종로입시전략연구소 |
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| (1)
2013학년도 전형요약 및 변경사항 |
| 대학 |
2013학년도 전형요약 |
변경사항 |
| 건국대 |
1. 수시1차 KU자기추천전형 |
1. 수시1차 KU자기추천전형 전형방법 변경 |
| -1단계 : 서류
100%(모집인원의 70% 우선면접대상자, 모집인원의 30%의 3배수 일반면접대상자 선발) |
- 모집인원 증가(91명 → 206명) |
| -2단계 : 심층면접
100%(우선면접은 개별면접, 일반면접은 1박2일 합숙면접) |
- 지원자격 강화(국내고교 1학기 이상 성적 →
3학기) |
2. 수시1차 논술우수자전형 - 우선선발(50%) : 논술
80% + 학생부 20% - 일반선발(50%) : 논술
80% + 학생부 20% |
- 1단계 선발방법 : 3배수 → (모집인원 70%의
우선면접대상자 + 모집인원 30%의 3배수 일반면접대상자) |
| - 2단계 선발방법 : 1박 2일 면접 →
(우선면접대상자는 개별면접, 일반면접대상자는 1박 2일 합숙면접) |
| - 우선선발 최저학력기준 적용(우선선발 대상자 중 상위
50%는 최저학력기준 면제) |
| 3. 수시2차
수능우선학생부전형 |
2. 수시1차 논술우수자전 전형방법 변경 |
| - 우선 및 일반선발 :
학생부 100%, 수능최저학력기준 적용 |
- 일괄합산 → 우선선발 및 일반선발 |
| - 최저학력기준 |
- 논술고사 유형에 상경계 추가, 자연계는 과학과목
선택 응시로 변경 |
| 인문 : (우선선발 : 3개영역 합 4등급, 일반선발 :
2개영역 이상 2등급) |
3. 수시2차 수능우선학생부전형 전형방법 변경 |
| 자연 : (우선선발 : 3개영역 합 5등급, 일반선발 :
2개영역 이상 3등급) |
- 일괄합산 → 우선선발 및 일반선발 |
| - 수의예과 최저학력기준 |
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| (우선선발 : 3개영역 합
4등급, 일반선발 : 3개영역 합 5등급) |
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| (2)
합격전략 |
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| 건국대는 지난해에 비해 논술중심전형 인원은 500명으로 31% 증가하였으며 일괄선발에서 단계형전형으로 모집하며
논술비중이 70%에서 80%로 증가하였다. KU자기추천전형 인원 206명으로 226% 증가하였다. 학생부전형 중 수시1차에서 모집하던
학생부우수자전형을 폐지하고 수능우선학생부전형에서만 모집한다. 국제화전형은 논술이 전형요소에서 빠지고 학생부형과 면접형으로 선발한다. |
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| 1)
학생부형 |
| 수능우선학생부전형은 일괄합산에서 우선선발/일반선발로 변경하였다. 우선선발과 일반선발 모두 학생부 100%를 반영한다.
우선선발의 최저학력기준이 적용되면서 지난해보다 기준이 강화되었다. |
| 구분 |
학생부 |
선발비율 |
수능최저학력기준 |
| 우선선발 |
100% |
미정 |
언어,
수리, 외국어, 사탐/과탐 영역 중 3개영역 등급합 4등급 이내 |
| 일반선발 |
100% |
미정 |
언어,
수리, 외국어, 사탐/과탐 영역 중 2개영역 이상 2등급 이내 |
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| 2)
입학사정관형 |
| KU자기추천전형은 지난해 91명에서 206명으로 모집인원이 대폭 증가하였다. 또한 1단계에서 모집인원의 70%를
우선면접대상자로 선발하며 일반선발 30%의 3배수를 일반면접 대상자로 선발한다. 우선면접 대상자는 개별면접을 하며, 일반면접 대상자는 1박
2일 합숙면접을 실시한다. KU자기추천전형은 수능최저학력을 적용하지 않고 서류평가와 면접만으로 선발한다. |
| 사정관이 가장 중요하게 평가하는 부문은 잠재력 다시 말하면 발전가능성인데, 이 점에서 좋은 점수를 받기 위해서는
무엇보다도 열정을 보여주어야 한다. 어떤 활동을 했는가도 중요하지만, 어떤 목적을 가지고 얼마나 열정적으로 그 일을 했는가를 보여주는 것이
더 중요하다. |
| 구분 |
서류 |
면접 |
선발비율 |
수능최저학력기준 |
| 1단계 |
100% |
- |
300% |
없음 |
| 2단계 |
- |
100% |
100% |
없음 |
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| 3)
특기자형 |
| 국제화전형은 지난해와 달리 학생부형과 면접형으로 선발한다. 지난해에는 논술성적을 반영하였으나 올해에는 논술을 반영하지
않고 학생부형은 일괄선발로 공인어학성적과 학생부를 반영하며, 면접형은 단계형전형으로 공인어학성적과 학업적성면접을 반영한다. |
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| ⅰ) 전형방법 |
| -
유형1(학생부형) |
| 구분 |
공인어학성적 |
학생부 |
수능최저학력기준 |
| 일괄합산 |
60% |
40% |
없음 |
| -
유형2(면접형) |
| 구분 |
공인어학성적 |
학업적성면접 |
선발비율 |
수능최저학력기준 |
| 1단계 |
100% |
- |
500% |
없음 |
| 2단계 |
40% |
60% |
100% |
없음 |
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| 4) 논술형 |
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| 논술중심전형에서는 일괄합산에서 우선선발/일반선발로 변경하였다. 우선선발은 논술 80% + 학생부 20%를 반영하며,
일반선발은 논술 80% + 학생부 20%를 반영할 계획이다. 인문계 논술은 지문을 제시하고 이를 근거로 하여 문제를 출제하며, 이해력,
논증력, 창의력, 표현력을 평가한다. 자연계 논술은 수리, 과학 등 자연계 관련 지문을 제시하고 이를 근거로 하여 통합교과형 논술문제를
출제한다. |
| 모집단위 |
구분 |
학생부 |
논술 |
선발비율 |
수능최저학력기준 |
| 인문계 |
우선선발 |
20% |
80% |
50% |
언어,
수리, 외국어, 사탐/과탐 영역 중 3개영역 등급합 4등급 이내 |
| 일반선발 |
20% |
80% |
50% |
언어,
수리, 외국어, 사탐/과탐 영역 중 2개영역 이상 2등급 이내 |
| 자연계 |
우선선발 |
20% |
80% |
50% |
자연계:
언어, 수리(가), 외국어, 과학탐구 영역 중 3개영역의 합이 5등급 이내 |
| 수의예과 : 언어, 수리(가), 외국어, 과학탐구 영역 중 3개영역의 합이 4등급 이내 |
| 일반선발 |
20% |
80% |
50% |
자연계:
언어, 수리(가), 외국어, 과학탐구 영역 중 2개영역 이상 3등급 이내 |
| 수의예과: 언어, 수리(가), 외국어, 과학탐구 영역 중 3개영역의 합이 5등급 이내 |
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| ⅰ) 출제경향 |
| 2012학년도 건국대 논술고사는 유형에 큰 변화는 없다. 영어 제시문이나 수리논술도 없어 제시문 독해에 어려움도
없으나, 도표 및 통계자료 분석능력은 요구하고 있다. 논제는 2개이며 문제 유형도 매우 정형화 되어 나온다. 논제 1은 600자, 논제
2는 1,100자 자수 제한이 있다. |
| 자연계
논술고사는 기존 출제경향의 틀에서 큰 변화가 없었다. 즉, 건국대는 2008학년도 이후 ‘통합논술’을 기반으로 한 다문항, 다논제 형식을
유지하고 있으며 이는 2012학년도에도 변함이 없었다. 다만 시험시간은 종전의 180분에서 올해는 120분으로 줄어들었다. |
| 모집단위 |
구분 |
내용 |
| 인문계 |
문항 |
총 1문항
2논제 |
| 시간 및 분량 |
총
120분(논제1 : 501~600자, 논제2 : 901~1,100자) |
| 기타 |
도표 및
통계자료 분석능력 요구 |
| 자연계 |
문항 |
총
3문항(과학+수리 3문항) |
| 시간 및 분량 |
총
120분(분량 제한 없음) |
| 기타 |
물리,
화학, 생물, 수리 통합형 3문항(문항 당 세부 2논제) |
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| ⅱ) 대비방법 |
| 건국대는 2013 모의논술에서 인문사회계 1과 인문사회계 2로 구분되어 출제되었다. 응시학과별로 인문·사회와
경제·경영으로 나누어져 있는데 주어진 제시문의 양과 논제 내용이 많이 달라 이에 대한 대비가 중요하다. 인문사회계 1의 경우 논제
1(600자), 논제 2(1,100자)로 자수 제한이나 문제 유형이 작년과 동일해 준비에 큰 무리가 없으나, 인문사회계 2의 경우 논제
1(500자), 논제 2는 ‘수리형 논술’로서 4개의 소논제로 이루어져 있으며 자수제한 없이 문제가 출제되어 이에 따른 대비가 요구된다. |
| 인문사회계1은 인문학적인 내용을 주된 주제로 선별하는 것이 특징이라 할 수 있다. 건국대 문제는 현실의 문제를
구체적으로 묻는 방향으로 출제되지는 않지만, 제시문과 논제를 분석한 자료를 근거로 현실 상황(현대 사회에 초점)에 적용하여 자신의 견해를
피력하도록 한다는 점은 동일하다. |
| 2009학년도부터
건국대 자연계열 논술고사는 수리 논술을 단독으로 출제하지 않고, 과학 교과들과 통합하여 출제하는 형태를 유지하고 있다. 즉, 물리, 화학,
생물 각각의 문항 내 소 논제에서 수학을 이용하여 해결해야 하는 논제가 하나 이상 포함되어 있다는 것이다. 따라서 수학 계산 부분은 수식을
유도하여 계산을 통해 한 단계 한 단계 넘어가고, 서술 부분은 적절한 논리에 맞게 서론, 본론, 결론에 맞추어 답을 서술하는 방식으로
접근해야 할 것이다. |
| 또한
최근 3년간의 기출문제를 보면 생물 Ⅱ의 내용과 화학 I의 내용은 대부분의 학생들이 제시문의 내용을 바탕으로 어렵지 않게 논제를 해결할 수
있었으나, 수학과 연계된 물리 문항은 쉽지 않았다고 보인다. 즉, 2011학년도 문제 중 ‘단진동’은 물리 Ⅱ의 내용이며 ‘양자화’는 물리
I의 내용이나 조금 깊게 들어가면 ‘보어의 수소원자 모델’을 수학적으로 서술을 해야 하기 때문에 매우 심화된 내용이라고 볼 수 있다.
하지만 수학과 연계되어 출제될 수 있는 물리의 영역은 한정되어 있다. 지금껏 출제된 기출문제를 바탕으로 충분히 파악이 가능하므로 이를
고려한 대비를 한다면 충분히 답안을 작성할 수 있을 것이다. |
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| (3)
건국대(서울) 2013 vs 2012 수시 주요전형 모집인원 비교 |
| 모집단위 |
계열 |
수시1차 |
수시2차 |
| KU자기추천 |
KU전공적합 |
논술우수자 |
학생부우수자 |
국제화 |
수능우선학생부 |
| 2013 모집인원 |
2012
모집인원 |
2013
모집인원 |
2012
모집인원 |
2013
모집인원 |
2012
모집인원 |
2013
모집인원 |
2012
모집인원 |
2013
모집인원 |
2012
모집인원 |
2013
모집인원 |
2012
모집인원 |
| 국어국문학과 |
인문 |
5 |
3 |
11 |
11 |
5 |
5 |
폐지 |
3 |
2 |
4 |
9 |
7 |
| 영어영문학과 |
인문 |
6 |
5 |
16 |
16 |
7 |
7 |
4 |
4 |
6 |
14 |
11 |
| 중어중문학과 |
인문 |
5 |
4 |
9 |
9 |
4 |
4 |
2 |
2 |
3 |
8 |
7 |
| 철학과 |
인문 |
4 |
2 |
7 |
7 |
3 |
3 |
2 |
1 |
2 |
6 |
5 |
| 사학과 |
인문 |
3 |
2 |
7 |
7 |
3 |
3 |
2 |
1 |
2 |
6 |
5 |
| 커뮤니케이션학과 |
인문 |
3 |
2 |
7 |
7 |
3 |
3 |
2 |
1 |
2 |
6 |
5 |
| 문화콘텐츠학과 |
인문 |
4 |
2 |
4 |
4 |
3 |
3 |
2 |
3 |
2 |
6 |
5 |
| 지리학과 |
인문 |
3 |
2 |
10 |
10 |
7 |
3 |
2 |
1 |
1 |
6 |
5 |
| 정치대학 |
인문 |
15 |
6 |
6 |
6 |
33 |
15 |
8 |
7 |
12 |
22 |
23 |
| 상경대학 |
인문 |
20 |
8 |
7 |
7 |
52 |
23 |
13 |
11 |
18 |
36 |
35 |
| 경영경영정보학부 |
인문 |
19 |
7 |
8 |
8 |
47 |
21 |
12 |
10 |
17 |
33 |
33 |
| 기술경영학과 |
인문 |
4 |
2 |
- |
- |
7 |
3 |
2 |
1 |
2 |
4 |
4 |
| 디자인학부 |
인문 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
| (의상디자인전공) |
| 일어교육과 |
인문 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
4 |
4 |
5 |
5 |
| 교육공학과 |
인문 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
2 |
3 |
6 |
6 |
| 영어교육과 |
인문 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
2 |
3 |
4 |
4 |
| 자율전공학부 |
인문 |
- |
- |
- |
- |
10 |
4 |
4 |
3 |
3 |
10 |
10 |
| 국제학부 |
인문 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
12 |
- |
- |
| 신산업융합학과 |
인문 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
| 인문계열
총계 |
91 |
45 |
92 |
92 |
184 |
97 |
- |
58 |
55 |
96 |
181 |
170 |
| 수학과 |
자연 |
4 |
2 |
- |
- |
7 |
7 |
폐지 |
2 |
1 |
2 |
5 |
5 |
| 물리학부 |
자연 |
5 |
5 |
10 |
10 |
14 |
13 |
4 |
3 |
5 |
10 |
10 |
| 화학과 |
자연 |
4 |
2 |
- |
- |
7 |
7 |
2 |
1 |
2 |
5 |
5 |
| 건축학부 |
자연 |
6 |
2 |
5 |
- |
22 |
8 |
2 |
5 |
3 |
17 |
6 |
| 토목공학과 |
자연 |
4 |
2 |
- |
5 |
10 |
20 |
6 |
2 |
8 |
8 |
15 |
| 환경공학과 |
자연 |
4 |
4 |
- |
- |
10 |
18 |
5 |
2 |
7 |
7 |
14 |
| 기계공학부 |
자연 |
8 |
4 |
- |
- |
20 |
18 |
5 |
4 |
7 |
15 |
14 |
| 항공우주정보시스템공학과 |
자연 |
4 |
2 |
- |
- |
10 |
9 |
2 |
2 |
3 |
7 |
7 |
| 전기공학과 |
자연 |
7 |
4 |
- |
- |
14 |
12 |
3 |
3 |
5 |
9 |
9 |
| 융합신소재공학과 |
자연 |
2 |
|
2 |
|
10 |
|
- |
2 |
- |
8 |
- |
| 화학공학과 |
자연 |
2 |
2 |
2 |
5 |
10 |
27 |
8 |
2 |
10 |
8 |
20 |
| 생물공학과 |
자연 |
2 |
1 |
10 |
2 |
8 |
| 유기나노시스템공학과 |
자연 |
3 |
|
- |
|
10 |
|
- |
2 |
- |
8 |
- |
| 산업공학과 |
자연 |
4 |
4 |
- |
- |
10 |
18 |
5 |
2 |
7 |
8 |
14 |
| 인터넷미디어공학부 |
자연 |
4 |
2 |
3 |
3 |
14 |
12 |
3 |
3 |
5 |
10 |
9 |
| 컴퓨터공학부 |
자연 |
5 |
2 |
2 |
2 |
14 |
12 |
3 |
3 |
5 |
9 |
9 |
| 전자공학부 |
자연 |
5 |
2 |
3 |
3 |
20 |
18 |
5 |
4 |
7 |
16 |
14 |
| 동물생명공학과 |
자연 |
2 |
4 |
2 |
5 |
9 |
34 |
9 |
2 |
13 |
8 |
26 |
| 축산식품공학과 |
자연 |
2 |
1 |
9 |
2 |
8 |
| 동물자원과학과 |
자연 |
2 |
1 |
10 |
2 |
7 |
| 바이오산업공학과 |
자연 |
2 |
|
1 |
|
9 |
|
- |
2 |
|
8 |
- |
| 사회환경시스템공학과 |
자연 |
1 |
2 |
- |
2 |
8 |
16 |
5 |
2 |
6 |
9 |
13 |
| 보건환경과학과 |
자연 |
2 |
1 |
5 |
1 |
3 |
| 녹지환경계획학과 |
자연 |
2 |
1 |
5 |
1 |
3 |
| 응용생물과학과 |
자연 |
2 |
1 |
2 |
4 |
9 |
17 |
5 |
1 |
7 |
7 |
13 |
| 생명자원식품공학과 |
자연 |
10 |
- |
10 |
4 |
7 |
| 수의예과 |
자연 |
- |
- |
5 |
5 |
4 |
- |
4 |
- |
- |
15 |
15 |
| 수학교육과 |
자연 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
9 |
9 |
| 자율전공학부(자연계) |
자연 |
- |
- |
- |
- |
8 |
6 |
1 |
1 |
2 |
5 |
4 |
| 생명과학특성학부 |
자연 |
4 |
|
- |
- |
9 |
- |
- |
2 |
|
6 |
- |
| 특성화학부 |
자연 |
- |
- |
4 |
- |
9 |
12 |
3 |
- |
- |
11 |
9 |
| 자연계열
총계 |
102 |
46 |
46 |
44 |
316 |
284 |
- |
82 |
63 |
104 |
264 |
240 |
|
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