본문으로 바로가기(해당 영역이 없으면 이동하지 않음) 확장된 본문으로 바로가기(해당 영역이 없으면 이동하지 않음) 서브메뉴로 바로가기 (해당 영역이 없으면 이동하지 않음) 푸터영역 메뉴 바로가기
종로학원 입시정보
입시 자료 보기
URL 복사 2016학년도 고3 6월 모평 사탐 출제 경향 분석
입시분석 / 2016 / 수능 2015.06.04 출처 : 종로학원하늘교육   조회수 : 3524

　

 2016학년도 고3 6월 모평 사탐 출제 경향 분석 사회
탐구
 - 본 자료는 종로학원하늘교육에서 2016학년도 고3 6월 평가원 모의평가 시험 종료 직후 사탐 강사진으로 구성된 문제 분석팀에서 분석된 결과자료입니다.
1. 4교시 사회탐구 난이도는?
영역 난이도
생활과윤리 2015학년도 수능과 비슷한 난이도로 출제되었다.
윤리와사상 2015학년도 수능에 비해 다소 어렵다.
한국사 전체적으로 평이하게 출제되었으며, 2015학년도 수능과 비슷한 난이도를 보였다.
한국지리 2015학년도 수능에 비해 쉽다.
세계지리 2015학년도 수능에 비해 쉽다.
동아시아사 전체적으로 평이한 수준에서 출제되었으며, 2015학년도 수능과 유사한 난이도를 보였다.
세계사 2015학년도 수능보다는 평이한 수준이다. 그러나 대다수 학생들이 뒷단원에 대한 학습이 끝나지 않고 모평에 대한 대비가 미진한 시점이므로 실제 성적은 다소 하락할 수 있다.
법과정치 2015학년도 수능보다 쉽게 출제되었다.
경제 2015학년도 수능에 비해 조금 어렵다. 
사회문화 2015학년도 수능에 비해 다소 어려웠을 것이다.
2. 수험생이 어려웠을 것으로 추정되는 문항(단원)과 이유는? 
<생활과윤리>
문항(단원) 이유
5 니부어와 롤스를 비교하는 신유형의 문제로, 정확한 개념 이해가 필요함
11 노직, 마르크스, 아리스토텔레스의 사상을 비교하는 신유형의 문제임
15 함정 선지가 매력적인 오답으로 제시됨
<윤리와사상>
문항(단원) 이유
3 기존 기출 문제에 비해 성리학과 양명학의 비교를 심화하여 묻고 있음
7 서양 중세 보편 논쟁에 대해 자세하게 묻고 있음
15 헤겔과 사회 계약론 사상에 대해 심도 있게 묻고 있음
<한국사>
문항(단원) 이유
11 충칭 시기 대한민국 임시 정부의 활동을 시기 순서대로 세밀하게 이해하고 있어야 정답을 고를 수 있는 까다로운 문제임
13 경부선 철도의 개통 시기뿐만 아니라 선지에 제시된 내용들의 시기까지 정확하게 파악하고 있지 않으면 정답을 고르기 어려운 문제임
15 닉슨 독트린 발표(1969)와 유신 체제 성립(1972) 사이에 있었던 사실을 정확하게 이해하고 있어야 정답을 풀 수 있는 문제임
<한국지리>
문항(단원) 이유
11 군산과 포항의 연 강수량 및 연평균 기온은 차이가 작아 학생들이 구분하기에 어려웠을 것임
18 창녕의 우포습지 및 람사르 협약은 출제 빈도가 낮은 주제임
<세계지리>
문항(단원) 이유
10 학생들에게 무역 구조에 대한 수출액과 수입액 자료가 생소하게 느껴졌을 것임
15 대륙별 인구 순 이동 자료는 해석하기 쉽지 않고, 대륙별 인구 증가율 변화 자료는 생소한 자료임
19 땅속 온도 변화 그래프를 통해 주빙하 기후의 특징을 추론해야하는 신 유형의 문항임
<동아시아사>
문항(단원) 이유
7, 17 문항에 제시된 시기에 대한 동아시아 각국의 상황을 정확하게 파악하지 못하면 정답을 고르기에 까다로운 문제이며, 실제로 학생들이 가장 어렵게 느끼는 유형의 문제임
11 중서성의 역할이 학생들에게는 다소 생소하게 느껴질 수 있는 문제임
<세계사>
문항(단원) 이유
7 상식적인 판단을 통해 농노의 역할을 혼동하여 오답 선지를 선택할 수 있는 가능성이 있는 문제임
12 비스마르크와 카보우르의 활동을 비교하여 정리하고 있지 않으면 정답을 고르기에 까다로운 문제임
18 중국 현대사의 흐름을 시기 순으로 파악하고 있어야 하며, 시기별 사이의 중요 사건들을 알지 못하면 어려울 수 있는 문제임
<법과정치>
문항(단원) 이유
8 위헌 법률 심판 제도와 헌법 소원에 대한 주제를 융합하였고, 통치 기구에 대한 기본 개념 이해가 필요함
10 등기부, 물권, 임대차 보호법의 내용이 융합되어 출제됨
13 검사는 형이 너무 낮기 때문에 항소할 수 있다는 점을 파악하기 어려움. 집행 유예와 선고 유예에 대한 정확한 개념 이해가 필요함
16 고등학생인 소년법 대상자의 범죄 행위에 대한 처분을 묻는 문제로, 선도 조건부 기소 유예에 대한 이해가 없다면 틀리기 쉬운 문제임
<경제>
문항(단원) 이유
7 수요량의 증가와 수요의 증가 원인을 묻는 문제로, 수요량의 증가가 공급의 증가에 의한 것임을 모르면 어려운 문제가 될 수 있음
9 제시된 자료를 정확하게 분석하여 원/달러 환율이 상승함을 찾지 못하면 어려운 문제가 될 수 있음
14 고용 지표의 변화를 통해서 고용 분포의 변화를 유추할 수 없다면 어려운 문제가 될 수 있음
20 처음 보는 자료를 분석하고 경제 개념을 활용해 풀어야 하는 문제임
<사회문화>
문항(단원) 이유
9 반문화가 전체 문화와 공통 요소를 가진다는 것을 모를 수 있음 
10 빈곤선과 빈곤율의 관계를 명확하게 이해하지 못할 경우 어려울 수 있음
15 시장 소득, 사회 보장 급여, 기초 생활 보장 급여의 특징을 구분해야 함
20 세대 간 이동과 세대 내 이동이 결합된 문제임
3. 전년 수능과 비교 시 난이도는?
<생활과윤리>
난이도 이유
비슷하다 고난도 문제는 2015학년도 수능보다 감소하였으나, 기출에서 자주 볼 수 없던 신유형이 다수 출제됨
<윤리와사상>
난이도 이유
어렵다 동서양 윤리에 대해 매우 심도 있게 출제됨
<한국사>
난이도 이유
비슷하다 근현대사 단원에서 어려운 문항들이 출제되어 변별력을 높임
<한국지리>
난이도 이유
쉽다 신유형의 자료보다는 기출 문제의 자료를 많이 활용함
<세계지리>
난이도 이유
쉽다 제시된 그래프가 다소 생소한 몇 문항을 제외하고 대체로 평이한 문항들로 구성됨
<동아시아사>
난이도 이유
비슷하다 작년 수능보다 쉽게 출제되었으나, 현대사 단원은 미처 학습이 끝나지 않은 학생들에게 어려울 수 있음
<세계사>
난이도 이유
쉽다 기본적인 개념들과 사실들을 묻는 유형의 문항이 다수 출제되었음
<법과정치>
난이도 이유
쉽다 고난도 문제가 거의 없고 기본 개념 위주의 문제가 다수 출제됨
<경제>
난이도 이유
어렵다 작년 수능이 기본적인 개념 위주로 문항이 구성되었다면, 이번 6월 모평은 자료 분석을 요구하는 문제가 다수 보임
<사회문화>
난이도 이유
어렵다 개념이나 이론에 대한 보다 상세한 이해와 구분이 필요함 
4. 만점자 비율 추정은?
1) 수능
구분 2014학년도 2015학년도 2016학년도(추정)
생활과 윤리 3.13 0.36 0.95
윤리와 사상 1.55 1.33 1.22
한국사 8.94 1.46 1.50
한국지리 0.73 1.98 2.00
세계지리 2.26 1.07 1.50
동아시아사 3.48 2.43 3.10
세계사 5.79 1.64 2.10
법과 정치 3.02 2.79 3.50
경제 8.37 6.18 5.00
사회문화 3.40 5.36 4.00
2) 2015학년도 6월, 9월 수능 만점자 비율
구분 6월 9월 수능
생활과 윤리 0.24 1.27 0.36
윤리와 사상 1.43 2.75 1.33
한국사 1.47 6.94 1.46
한국지리 1.42 4.29 1.98
세계지리 2.8 1.81 1.07
동아시아사 0.81 2.33 2.43
세계사 1.15 2.25 1.64
법과 정치 1.48 1.01 2.79
경제 5.53 3.23 6.18
사회문화 3.96 1.16 5.36
5. 예상 커트라인은?
<생활과윤리>
등급 2015학년도 6월 모평 2015학년도 수능 2016학년도 6월 모평(추정)
1등급 43 45 47
2등급 39 42 43
3등급 33 40 39
4등급 27 36 35
5등급 19 30 27
6등급 15 23 20
7등급 10 16 11
8등급 6 11 8
9등급 0 0 0
<윤리와사상>
등급 2015학년도 6월 모평 2015학년도 수능 2016학년도 6월 모평(추정)
1등급 46 47 47
2등급 42 45 42
3등급 36 41 37
4등급 29 35 30
5등급 20 23 21
6등급 13 16 15
7등급 10 12 11
8등급 6 8 7
9등급 0 0 0
<한국사>
등급 2015학년도 6월 모평 2015학년도 수능 2016학년도 6월 모평(추정)
1등급 47 47 47
2등급 43 44 43
3등급 35 40 37
4등급 26 32 30
5등급 17 19 19
6등급 12 14 14
7등급 9 9 10
8등급 5 6 6
9등급 0 0 0
<한국지리>
등급 2015학년도 6월 모평 2015학년도 수능 2016학년도 6월 모평(추정)
1등급 46 47 47
2등급 43 45 43
3등급 37 41 39
4등급 32 37 33
5등급 25 27 26
6등급 19 20 22
7등급 12 13 17
8등급 8 8 9
9등급 0 0 0
<세계지리>
등급 2015학년도 6월 모평 2015학년도 수능 2016학년도 6월 모평(추정)
1등급 47 47 47
2등급 45 44 42
3등급 40 40 37
4등급 32 35 30
5등급 26 26 23
6등급 17 19 18
7등급 12 13 12
8등급 7 9 7
9등급 0 0 0
<동아시아사>
등급 2015학년도 6월 모평 2015학년도 수능 2016학년도 6월 모평(추정)
1등급 45 48 48
2등급 40 45 44
3등급 35 42 38
4등급 28 37 31
5등급 19 27 24
6등급 13 19 18
7등급 8 14 13
8등급 6 11 8
9등급 0 0 0
<세계사>
등급 2015학년도 6월 모평 2015학년도 수능 2016학년도 6월 모평(추정)
1등급 45 48 48
2등급 39 45 43
3등급 32 40 36
4등급 24 33 25
5등급 17 23 18
6등급 14 16 13
7등급 9 12 9
8등급 7 8 6
9등급 0 0 0
<법과정치>
등급 2015학년도 6월 모평 2015학년도 수능 2016학년도 6월 모평(추정)
1등급 46 48 47
2등급 41 45 43
3등급 37 40 37
4등급 30 35 31
5등급 21 27 25
6등급 15 19 18
7등급 11 13 12
8등급 8 10 8
9등급 0 0 0
<경제>
등급 2015학년도 6월 모평 2015학년도 수능 2016학년도 6월 모평(추정)
1등급 50 50 48
2등급 44 48 45
3등급 37 45 40
4등급 24 40 29
5등급 14 27 19
6등급 10 18 13
7등급 7 12 9
8등급 4 8 6
9등급 0 0 0
<사회문화>
등급 2015학년도 6월 모평 2015학년도 수능 2016학년도 6월 모평(추정)
1등급 47 50 47
2등급 45 47 42
3등급 41 44 36
4등급 35 36 30
5등급 28 26 23
6등급 21 19 18
7등급 13 14 12
8등급 8 9 7
9등급 0 0 0
6. 이번 시험을 통해 본 9월 모평 및 수능 출제 예상은?
영역 이번 시험을 통해 본 9월 모평 및 수능 출제 예상은?
생활과윤리 9월 모평과 수능 모두 6월 모평과 비슷하거나 약간 어렵게 출제될 것으로 예상된다.
윤리와사상 9월 모평과 수능 모두 6월 모평 수준의 난이도로 출제될 것으로 예상된다.
한국사 9월 모평은 이번 6월 모평보다는 약간 어렵게 출제될 것으로 예상되며, 수능은 6월 모평과 비슷한 수준으로 출제될 것으로 보인다.
한국지리 9월 모평 및 수능은 6월 모평보다 어려울 것으로 예상된다. 
세계지리 6월과 9월 모평은 쉽게, 수능은 다소 까다롭게 출제되었던 작년의 패턴과 유사할 것으로 예상된다.
동아시아사 9월 모평은 6월 모평보다는 어려운 수준으로 출제될 수 있으며, 수능은 6월과 9월 모평의 중간 난이도로 출제될 것으로 예상된다.
세계사 6월 모평이 평이한 수준으로 출제되었기 때문에 9월 모평 및 수능에서는 1문항 이상의 고난도 문제를 통해 변별력을 줄 것으로 예상된다.
법과정치 9월 모평과 수능 모두 6월 모평보다는 어렵게 출제될 것으로 예상된다.
경제 9월 모평은 이번 6월 모평보다는 조금 쉽게 출제될 가능성이 있다. 수능은 6월과 9월의 중간적인 형태가 될 것이다.
사회문화 9월 모평은 6월 모평과 비슷한 수준으로, 수능은 6월 모평보다 쉽게 출제될 것으로 예상된다.
이메일 보내기인쇄하기
다음 글 2016학년도 고3 6월 모평 과탐 출제 경향 분석 2015.06.04
이전 글 6월 모평 결과 분석(총평) 2015.06.04
목록보기