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2017학년도 수능 과탐 출제 경향 분석 |
과학
탐구 |
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| 본
자료는 종로학원하늘교육에서 2017학년도 대학수학능력시험 종료 직후 과목별 강사진으로 구성된 문제 분석팀에서 분석된 결과자료입니다. |
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| 1. 난이도? |
| 과목 |
난이도 |
6월 대비 |
9월 대비 |
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| 물 리Ⅰ |
어렵다, |
어렵다. |
어렵다. |
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| 화 학Ⅰ |
어렵다, |
비슷하다. |
매우 어렵다, |
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| 생명과학Ⅰ |
쉽다, |
쉽다, |
쉽다, |
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| 지구과학Ⅰ |
비슷하다. |
비슷하다. |
비슷하다. |
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| 물 리Ⅱ |
매우 어렵다, |
어렵다. |
어렵다. |
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| 화 학Ⅱ |
비슷하다. |
비슷하다. |
어렵다. |
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| 생명과학Ⅱ |
어렵다, |
어렵다. |
어렵다. |
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| 지구과학Ⅱ |
어렵다, |
비슷하다. |
어렵다. |
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| ※ 매우어렵다, 어렵다, 비슷하다,
쉽다, 매우쉽다 택1 |
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| 2. 특이점 및 특이 문제 |
| 과목 |
이유 |
| 물 리Ⅰ |
18, 19, 20번
통합적인 개념을 토대로 문제의 내용을 파악해야 하고 식을 세워 계산하는 데 많은 시간이 소요하는 문제이다. |
| 화 학Ⅰ |
신유형과 자료 해석이
까다롭다. |
| 생명과학Ⅰ |
6월, 9월
모의평가에서 출제되었던 유형과 비슷한 문항들이 출제되었으며, <유전> 단원에서도 쉽지는 않았지만 새로운 유형의 난이도 높은
문항들이 출제되지는 않아 다소 등급컷이 상승할 것으로 예상된다. |
| 지구과학Ⅰ |
EBS 연계 문제들과
다수 비슷한 문제들이 많이 출제되어 난이도는 비슷한 경향을 보인다. |
| 물 리Ⅱ |
복합적인 현상을
수학적으로 풀어내어야 하는 문제가 다수 출제되었다. |
| 화 학Ⅱ |
계산 문제가 많아
시간이 오래 걸렸을 듯 |
| 생명과학Ⅱ |
전통적 고난도 영역의
문항이 예년보다 많이 출제되었다. 시간이 매우 부족했을 것으로 예상되고 난이도 자체도 높은 편이다. |
| 지구과학Ⅱ |
복합적 사고를 묻는
문제가 2, 3문제 출제되어 변별력 있게 출제되었다. |
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| 3. 가장 어려웠던 문제는? |
| 과목 |
문항 번호 |
이유 |
| 물 리Ⅰ |
20번 |
알짜힘과 가속도, 속도의 변화와 시간의 관계를 완전히 이해해야 풀 수 있는 문항이다. |
| 화 학Ⅰ |
20번 |
계수 관계를 찾기가 어려웠음(오래 걸림) |
| 생명과학Ⅰ |
17번 |
가계도 분석의 유형은 이전과 비슷하지만 조건이 많고 여러 단계의 가정과 추론이 요구되므로 주어진 시간에 해결하기는 힘이 들
것이다. |
| 지구과학Ⅰ |
19번 |
도플러 효과와 식현상을 복합적으로 연계한 문제 |
| 20번 |
기본적 개념만으로는 문제 해결이 어려운 문제 |
| 물 리Ⅱ |
20번 |
신유형의 문제로 충돌과 전기장에서의 운동을 복합적으로 물어보는 문제이다. |
| 화 학Ⅱ |
19번 |
자료 해석과 계산이 어려웠을 것이다. |
| 생명과학Ⅱ |
14번 |
PCR 과정에서 프라이머의 염기 서열과 탄소 번호를 추론하여 자료해석을 해야 하는 문제로 고도의 사고력을 요구한다. |
| 지구과학Ⅱ |
18번 |
보기 ㄷ이 지형류의 유속을 계산하는 문제 |
| 19번 |
보기 ㄷ에서 쥐라기 이후 대륙의 이동을 생각하며 자북의 이동이 시계 방향으로 회전한 것을 생각해야 하는 문제 |
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| 4.
특이점 및 특이문항? |
| 과목 |
문항 번호 |
이유 |
| 물 리Ⅰ |
18번 |
알짜힘과 가속도, 속도의 변화와 시간의 관계를 완전히 이해해야 풀 수 있는 문항이다. |
| 화 학Ⅰ |
20번 |
보통 물질의 양을 주어주나, 물질들의 양을 비율로 제시했다는 점 |
| 생명과학Ⅰ |
2번 |
탄수화물의 종류(단당류, 이당류)에 대한 질문은 자주 나오지 않았던 질문이다. |
| 16번 |
유전자의 위치 관계 유형에서 제시된 자료가 새롭다.
(생식세포의 대립 유전자의 DNA양) |
| 지구과학Ⅰ |
8번 |
토양 입자의 크기에 따른 안식각과 경사면의 안정도 실험 문제는 신유형 문제 |
| 물 리Ⅱ |
16번 |
복합적인 현상과 계산으로 문제풀이 시간 소요가 길어짐 |
| 20번 |
충돌과 전기장에서의 운동을 복합적으로 물어보는 문제 |
| 화 학Ⅱ |
20번 |
산 염기 비율을 조건으로 제시하고 중화점에서의 물질 비율을 찾아야 하는 문제라는 점 |
| 생명과학Ⅱ |
19번 |
붉은빵곰팡이 생장 실험과 관련한 빈출문제 유형인 비들-테이텀 실험이 이제까지 보았던 형태와는 매우 달라 문제 파악이 어려워
학생들이 많이 당황했을 것으로 예상된다. |
| 지구과학Ⅱ |
14번 |
규암을 이루는 석영은 모래 입자의 크기 1/16mm 정도의 크기를 알고 있어야 보기 ㄷ의 (나)의 사진이 대리암으로 연결할 수
있다. |
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| 5.
EBS 연계정도? |
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| 과목 |
내 용 |
| 물 리Ⅰ |
60~70% 정도의
연계율을 보이고 있다. |
| 화 학Ⅰ |
70% |
| 생명과학Ⅰ |
예년과 마찬가지로
70% 정도의 연계율을 유지한 것으로 보이며, 올해 실시된 6월, 9월 모의평가에서 출제된 문제들의 변형도 많았다. |
| 지구과학Ⅰ |
70% |
| 물 리Ⅱ |
70% |
| 화 학Ⅱ |
70% |
| 생명과학Ⅱ |
EBS 교재와의 직접
연계는 낮아 보이며, 오히려 기존의 기출문제, 특히 6월, 9월 모의평가와의 연계성이 매우 높았다. 체감 연계율은 30% 정도이다. |
| 지구과학Ⅱ |
70% |