[2011 입학사정관(수시) 전형유형 분석_학생부] |
| - 주로 1단계 학생부 교과, 2단계 고교생활 충실성 여부 판단 - |
| 입시전략연구소 |
| ◆ 1단계 통과여부는 학생부 교과 성적이 좌우 |
| ◆ 2단계 서류평가 및 면접은 고교생활 평가 비중이 커 , 수능최저학력 기준
만족도 중요 |
학생부를 중심으로 선발하는 입학사정관(참여)전형들은 대부분 단계별 사정 방법을 채택하고 있는데 주로 1단계에서 교과
성적만을 반영하여 선발한 후 2단계에서 입학사정관이 서류평가(비교과 포함)와 면접고사를 통해 합격생을 선발하는 방식을 취하고 있다.
고려대, 연세대, 한양대 등에서는 일정 수준 이상의 수학능력을 갖춘 수험생들을 선발하기 위해 수능최저학력기준을 두고 있다.
기존 전형유형에 입학사정관제를 도입한 전형을 살펴보면 고려대 학생부우수자 전형은 지원 자격에서 출신 고교장 추천인 수의 변화(인문,
자연계열 각각 2명→1명)로 인해 경쟁률이 큰 폭으로 하락하였다. 한국외대 리더십 및 사회통합 전형은 선발인원이 18명에서 47명으로
확대되어 경쟁률이 09학년도 대비, 다소 주춤하였다. 동국대의 경우 09학년도와 비교해 전형방법에서 약간의 변화가 생겼으며 이는 경쟁률에도
영향을 미친 것으로 나타났다.
한편 학생부 중심 전형 중 입학사정관 전형으로써 신설된 전형은 연세대 진리자유전형과 인하대 수시1차의 학생부우수자 전형이 있다. 연세대
진리자유전형은 09학년도 수시모집의 교과성적우수자 전형이 폐지되고 입학사정관 전형으로 신설된 전형이다. 인하대 수시1차 학생부우수자 전형은
수시2차 학생부우수자 전형과 달리 단계별 사정방법으로 2단계에서 서류와 면접을 평가하며, 수능 최저학력기준은 적용하지 않는다. 두 전형
모두 타 학생부 중심 전형들에 비해 모집인원이 2배 ~ 10배(진리자유전형 344명, 학생부우수자 전형 200명) 정도 많지만
진리자유전형의 경쟁률은 15.51:1, 학생부우수자 전형은 11.64:1로 전반적인 입학사정관 전형의 경쟁률과 비교했을 때 수험생들에게
많은 관심을 받은 것으로 나타났다. |
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| ◆학생부 성적 + 서류 + 면접의 전형방식 |
| ◆서류 및 면접고사 준비에도 소홀함 없어야 |
한국외대 리더십 및 사회통합 전형은 리더로서의
소양과 자질, 봉사정신, 사회에 대한 발전 가능성, 도전정신과 잠재력을 갖춘 인재를 선발한다. 전형요소 중 학생부 교과 성적은 모든
단계에서 평가되므로 가장 신경 써야 할 요소이다. 서류평가에서는 제출서류는 자기소개서 외에는 지원 자격과 관련된 증명서이기 때문에
자기소개서의 비중이 비교적 크다. 리더십, 봉사와 관련된 자신의 이야기는 솔직하게 작성해야 한다. 면접고사는 전공소양면접과 인·적성면접으로
약 30분 간 진행된다. 면접 시 제출서류에 대한 숙지, 지원하는 전공 모집단위에 대한 지식 및 면접에 임하는 태도 등을 종합적으로
평가하기 때문에 면접고사에도 소홀함 없이 준비해야 한다.
동국대 불교계추천(일반) 전형과 리더십 전형은 올해 1단계
전형요소에 서류평가를 반영함으로써 1단계에서는 학생부와 서류를 평가하며 2단계에서는 면접을 통해 신입생을 최종 선발한다. 또한 신설 전형인
‘Do Dream 특성화 Ⅱ전형’도 1단계에서 학생부70+서류평가30으로 선발할 예정으로 서류평가의 비중이 늘어나는 추세이다. 따라서
자신이 활동한 내용과 지원한 모집단위와의 연관성을 찾아 서류작성에 반영한다면 합격에 한 걸음 다가 설 수 있을 것이다.
한양대의 학업우수자 전형과 공학인재 전형은 전형적인 학생부 중심
전형이다. 우선 학업우수자 전형은 1단계에서 교과 성적 100, 2단계에서 비교과 성적 100으로 선발하며, 공학인재 전형은 일괄합산으로
교과 성적 50, 비교과성적 50을 반영하여 선발한다. 작년 학업우수자 전형의 평균 등급이 인문 1.31, 자연 1.29를 기록하는 등
상당히 높은 편이므로 학생부 성적이 우수한 학생은 지원을 고려해 보는 것도 좋을 것이다. 하지만 수능 최저학력기준에 의해 학생부 성적이
우수하더라도 수능 성적이 원하는 만큼 나오지 않아 불합격한 사례도 많기 때문에 학생부와 수능을 병행한 철저한 준비가 필요하다.
인하대 학생부우수자 전형은 교과 성적과 비교과성적을 포함한
서류평가를 통해 선발한다. 비교과성적은 교과 성적에 비해 반영비율이 낮지만 학교 성적만으로 알 수 없는 고교 생활에 대해 다양한 정보를
얻을 수 있다는 점이 중요한 평가요소로서 작용한다. 서류평가에서는 자기소개서와 활동보고서를 제출하도록 되어 있다. 특히, 활동보고서는
지원자의 학습이력을 살펴볼 수 있는 자료로서 활용되는데, 그 내용은 체험활동영역, 진로활동영역, 교과연구활동영역, 특기적성활동영역,
독서활동영역으로 총 5가지 영역을 작성 할 수 있다. 각 활동영역은 학생부에 기록되어 있거나 별도로 증명할 수 있는 활동이어야 한다. |
| *더 자세한 내용은 첨부 파일을
확인하시기 바랍니다. |
| *각 대학별 전형계획 주요사항
최종안은 대교협 또는 각 대학 홈페이지를 통해 확인 하시기 바랍니다. |
첨부파일 :
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2011 입학사정관(수시) 전형유형 분석_학생부-1단계 교과성적, 2단계 고교생활 충실
