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2016년 11월 학력평가 고1 탐구 출제 경향 분석 |
탐구 |
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| 본 자료는 종로학원하늘교육에서 2016년 11월 고1 학력평가 시험 종료 직후 탐구 영역 강사진으로 구성된 문제
분석팀에서 분석된 결과자료입니다. |
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| 1.
만점자 비율 |
| 과목 |
2014년 11월 학평 |
2015년 11월 학평 |
2016년 11월 학평(추정) |
| 생활과 윤리 |
5.38 |
0.77 |
1.80 |
| 지리 |
1.85 |
2.65 |
2.64 |
| 일반사회 |
1.80 |
0.83 |
1.25 |
| 물리 |
0.50 |
0.30 |
0.34 |
| 화학 |
0.07 |
0.27 |
0.18 |
| 생명과학 |
0.13 |
0.20 |
0.17 |
| 지구과학 |
0.04 |
0.04 |
0.05 |
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| 2. 가장 변별력 있는(가장
어려웠던) 문제는? |
| 과목 |
문항
번호 |
배점 |
이유 |
| 생활과 윤리 |
14번 |
3점 |
발문 형식이 옳은 설명만을 ‘있는 대로’ 고르는 문항이고, 보기 ㄷ과 ㄹ이 고1 학생에게는 옳은지 틀린지를
판별하기가 쉽지 않은 진술로 되어 있기 때문 |
| 18번 |
3점 |
칸트와 베카리아의 형벌 이론에 대해 잘 알고 있어야 하며, 선택지 ③,④번의 문항 형식이 어려우며, 특히 베카리아의
경우 사형에 대한 직접적 언급이 없기 때문임 |
| 지리 |
12번 |
2점 |
아시아의 인구가 가장 많다는 것은 쉽게 구분할 수 있지만, 유럽과 아프리카의 인구를 비교하는 것은 어려울 것으로
보인다. 개발 도상국이 대체로 인구 증가율이 높다는 것을 알지 못했다면, 선진국이 많은 유럽의 인구가 더 빠르게 증가할 것이라는 오류를
범하기 쉽다. |
| 17번 |
3점 |
도시화의 개념, 선진국과 개발 도상국의 도시화 특징, 도시화 단계별 특징 등 도시화에 대한 다양한 개념을 묻고
있으며, 제시된 자료를 분석해야 하므로 시간 소요가 많이 되므로 난이도가 높은 문항이다. |
| 일반사회 |
18번 |
3점 |
사회 통계적 개념에 대한 언어적 이해와 수리적 이해가 동시에 요구되는 문항이다. 수치 자료를 통해 합계 출산율과
대체 출산율을 분석해야 하는데 1학년이라 수치 분석에 익숙하지 않은 상태에서 답지 모두가 오답의 매력이 매우 높아 학생들이 가장 어렵게
여겼을 것이다. |
| 물리 |
6번 |
3점 |
6번의 ㄷ항은 b에서 c까지 걸린 시간의 전체 주기의 1/3배이고, 같은 시간 동안 행성과 태양을 연결한 직선이
쓸고 지나간 면적이 같다는 사실을 알아야 풀 수 있는 문항이다. 여기서 b에서 c까지 행성과 태양을 연결한 직선이 쓸고 지나간 면적의
모양이 잘 그려지지 않아 답을 하기 어려울 수 있다. |
| 9번 |
3점 |
행성의 대기를 다루는 주제에서 분자 수준의 평균 운동 에너지, 평균 속력의 개념은 고1 수준에서 매우 어려운
주제이고, 문항에서도 직접적으로 비교하는 것을 묻고 있어서 정답률이 매우 낮을 것으로 보인다. |
| 화학 |
20번 |
3점 |
피스톤 양쪽에 있는 기체는 압력이 같다는 것과 밀도를 이용하여 분자량을 구하는 것은 고등학교 1학년 과학에서 잘
다루지 않는 내용이므로 고등학교 1학년 학생들에게는 문제의 접근성이 낮은 문항이다. |
| 생명과학 |
18번 |
3점 |
혈압 측정 원리에 대한 충분한 학습이 되어 있지 않고 <보기>의 질문 내용이 구체적이어서 학생들의
응답하기 어렵다. |
| 19번 |
3점 |
이 문제의 경우 1일 대사량이 기초 대사량과 활동 대사량의 합이라는 것과, 1g당 발생하는 열량이 탄수화물
4kcal, 지방 9kcal, 단백질 4kcal라는 것을 모두 알고 있어야만 풀 수 있다. 따라서 영양과 대사량에 대한 기본 개념이
충실하게 정리된 학생들만이 정답을 고를 수 있으며, 또한 복잡하지는 않지만 수식을 만들어 특정 음식의 에너지양과 1일 섭취 열량을 계산해야
하므로 시간이 다소 소요되기에 가장 고난도의 변별력 있는 문제라 볼 수 있다. |
| 지구과학 |
11번 |
3점 |
제시된 자료와 표현 방법이 고1 학생들에게 매우 생소하다. 또한 엘니뇨와 라니냐에 대해 교과서의 마지막
대단원(6단원)에서 다루고 있으므로 아직 학생들이 충분히 학습하지 못했을 것이다. |
| 13번 |
3점 |
동쪽 하늘과 서쪽 하늘에서 태양의 일주 운동 경로를 구분할 수 있어야 하고, 계절에 따른 태양의 일주 운동 경로의
차이를 이해해야 하는 문항이다. |
2016년 11월 고1 탐구 전국연합학력평가 출제 경향 분석
