|
|
2017년 4월 학력평가 과탐 출제 경향 분석 |
과학
탐구 |
|
| 본 자료는 종로학원하늘교육에서 2017년 4월 고3 학력평가 시험 종료 직후 과학 탐구 영역 강사진으로 구성된 문제
분석팀에서 분석된 결과자료입니다. |
|
|
|
|
|
|
| 1. 전체 난이도는? |
| 과목 |
난이도 |
| 물 리Ⅰ |
전반적으로 쉬운 수준에서 출제되었다. 작년 4월 교육청 난이도와 비슷하며, 6월,
9월 평가원 모의고사보다 쉬운 편이다. |
| 화 학Ⅰ |
전반적으로 평이하게 출제되었다. 양적 관계 문제가 다소 어렵게 출제되었다. |
| 생명과학Ⅰ |
전반적으로 조금 어렵게 출제되었다. 대부분의 문항들이 기존에 출제되었던 것과 비슷하게
출제되고, 신유형에 해당하는 문항은 없다. |
| 지구과학Ⅰ |
전반적으로 쉽게 출제되었다. 교과서에서 자주 다루어지는 핵심 주제들이 많이 출제된
편이다. |
| 물 리Ⅱ |
전반적으로 쉽게 출제되었다. 계산 문제가 많았다. |
| 화 학Ⅱ |
전반적으로 평이하게 출제되었다. |
| 생명과학Ⅱ |
전반적으로 평이하게 출제되었다. 개념 공부가 충분한 경우 무난하게 풀 수 있는
문항으로 구성되었으며 고난도 추론형 문제가 거의 없었다. |
| 지구과학Ⅱ |
전반적으로 쉽게 출제되었다. 작년 4월 학력 평가 수준이며 개념을 이해하고 있다면
쉽게 해결할 수 있는 문제이다. |
| |
| 2. 전년 수능과 비교시 난이도는? |
| 과목 |
난이도 |
| 물 리Ⅰ |
전년 수능보다 쉽게 출제되었다. |
| 화 학Ⅰ |
전년 수능보다 쉽게 출제되었다. |
| 생명과학Ⅰ |
전년 수능보다 쉽게 출제되었다. |
| 지구과학Ⅰ |
전년 수능보다 쉽게 출제되었다. |
| 물 리Ⅱ |
전년 수능보다 쉽게 출제되었다. 전 범위가 아니라서 문제에 개념 확인 정도로
활용되었다. |
| 화 학Ⅱ |
전년 수능보다 쉽게 출제되었다. 문제를 풀 수 있는 단서를 찾는 것이 쉬우며 문제
풀이 과정이 덜 복잡하므로 문항 자체의 난이도는 쉬운 편이다. 그러나 학생들이 고등학교 3학년에 진학해서 처음 접하는 화학2 문제이고,
학생들의 학습이 부족하므로 체감 난이도는 조금 높을 것이다. |
| 생명과학Ⅱ |
전년 수능보다 쉽게 출제되었다. |
| 지구과학Ⅱ |
전년 수능보다 쉽게 출제되었다. |
| |
| 3. 3월 학평에 비해 난이도는? |
| 과목 |
난이도 |
| 물 리Ⅰ |
3월 학평과 비슷한 수준에서 출제되었다. |
| 화 학Ⅰ |
3월 학평보다 약간 쉽게 출제되었다. |
| 생명과학Ⅰ |
3월 학평과 비슷한 수준에서 출제되었다. |
| 지구과학Ⅰ |
3월 학평보다 쉽게 출제되었다. |
|
|
|
|
|
|
| 4. 가장 변별력 있는(가장
어려웠던) 문제는? |
| 과목 |
문항 번호 |
이유 |
| 물 리Ⅰ |
8번 |
전기장 세기와 전하량의 크기를 확인하는 데 시간이 걸릴 수 있다. |
| 15번 |
역학적 에너지 보존 법칙을 이용하여 속력을 구하고 운동량 변화량을 확인하는 데 시간이
걸릴 수 있다. |
| 18번 |
돌림힘의 평형과 힘의 평형을 완벽히 이해하고 평형이 깨지는 순간의 상황 파악하기가
어려울 수 있다. |
| 화 학Ⅰ |
18번 |
중화 반응에서 단위 부피당 이온 수 그래프를 제시하는 자료 해석 문제인데, 단위
부피라는 조건에 유의해야 한다. |
| 19번 |
산화수 변화를 정량적으로 적용하기가 어려웠을 것이다. |
| 20번 |
전체 부피 변화 그래프를 분석하여 반응 계수를 구하고 분자량을 계산하는 문제이다.
과량 투입된 물질의 몰수와 부피 관계를 통해 1몰의 상대 부피를 구하는 것이 중요하다. |
| 생명과학Ⅰ |
15번 |
흥분 전도의 방향을 속도 개념과 그래프를 통해 추론하는 과정이 사고력을 요구한다. |
| 16번 |
복합형질을 결정하는 유전자의 양을 통해 유전자의 위치 및 우열판단능력과 비분리를
연계하여 사고해야만 풀 수 있다. 그렇기 때문에 많은 시간을 요구한다. |
| 19번 |
여러 형질을 하나의 가계도에 묶어놓고 추론하는 문항이다. |
| 지구과학Ⅰ |
16번 |
행성과 황도가 오른쪽으로 기울어진 것은 서쪽 하늘에서 관측한 것이며 외행성이
서쪽하늘에서 관측할 수 있는 때는 외행성이 합과 동구 사이에 위치하고 있을 때라는 것을 이해하는 문제이다. |
| 19번 |
달이 지구의 본그림자에 들어갈 때 부분 월식, 완전히 본그림자에 들어갈 때 개기
월식이 일어나며, 월식은 달의 왼쪽부터 가려지면서 진행된다는 것을 이해하는 문제이다. |
| 20번 |
일식현상과 도플러 효과를 이용한 외계 행성 탐사는 행성의 공전 궤도면이 시선 방향과
나란해야한다는 것을 이해하는 문제이다. |
| 물 리Ⅱ |
12번 |
충돌 과정에서 충격량, 충격력을 확인하기 쉽지 않다. |
| 19번 |
열역학의 분자 운동과 운동 방정식이 연계된 문제로 학생들은 비교적 어려워했을 것이다. |
| 20번 |
운동량 보존과 운동 에너지 보존 식을 세워 계산하기 어렵다. |
| 화 학Ⅱ |
18번 |
기체의 확산에 대한 이해와 반응의 양적 관계 계산이 필요한 문제로, 탐구 과정이
복잡하고 계산이 필요하다. |
| 19번 |
두 기체가 혼합되어 있는 상태에서 기체의 부분 압력을 고려하여 각 기체의 양을 구하는
과정이 어렵다. |
| 20번 |
용액의 끓는점 오름과 관련된 그래프를 해석하는 문제로 물의 증발에 따른 수용액의 농도
변화를 바르게 해석해야 한다. |
| 생명과학Ⅱ |
14번 |
엽록체에서 일어나는 화학 삼투 현상에 대한 실험 문제로 실험 과정 및 결과 해석까지
알아내야하는 문제이다. |
| 19번 |
효소의 반응속도에 영향을 주는 요인에 대한 그래프 해석으로 정확한 해석이 필요하다. |
| 지구과학Ⅱ |
4번 |
암영대는 진앙으로부터의 각거리가 103°~142°인 곳으로 지진파와 암영대를 이해하는
문제이다. |
| 7번 |
최근 가장 난이도가 높게 출제되고 있는 고지자기 문제로 고지자기에 대한 이해가
정확하지 않으면 해석하기 어려운 문제이다. |
| 19번 |
지질 시대의 환경과 생물을 이해하는 문제이다. |
|
|
|
|
|
|
| 5.
4월 학평을 통해 본 수험생 학습전략은? |
| 과목 |
학습전략 |
| 물 리Ⅰ |
어렵고 복잡하여 시간이 많이 걸리는 문제보다 기본 개념에 충실한 문제 정리하고, 기출
문제를 통한 유형별 개념을 정확하게 정리해야 한다. 식을 사용하더라도 간단하게 적용할 수 있는 훈련이 필요하며 연계 교재(수능 특강)
학습을 통한 개념및 문제 풀이 연습을 해야 한다. |
| 화 학Ⅰ |
6월 평가원까지는 기본 개념을 확실하게 정리하는 것이 매우 중요하다. 양적 관계와
산화 환원, 중화 반응은 기출문제를 통해 계산 연습을 해두어야 할 것이다. |
| 생명과학Ⅰ |
현 시점에서는 전체 단원에서 개념학습이 우선되어야 할 것이며, 단원별 유형별로 정리된
기출문제를 통해 출제유형을 파악하는 학습이 요구된다. |
| 지구과학Ⅰ |
개념이해가
중요하다. 상위권 그룹을 변별하는 문제는 개념 이해를 바탕으로 개념 적용 능력과 자료 분석 해석 능력을 갖추고 있어야 해결할 수 있는
문제들이 출제되기 때문에 단원마다 중요 개념들을 잘 정리해 두어야 할 것이다.
다양한 자료를 분석하고 이를 정리해두는 습관이 필요할 듯하다. |
| 물 리Ⅱ |
기본 개념에 충실한 각 단원의 기출문제를 잘 정리하고, 다양한 문제를 풀어봄으로써
문제 적응력을 높여야 할 것이다. 포물선 운동과 원운동, 운동량 보존, 균일 전기장과 자기장에서 대전 입자의 운동을 집중적으로 정리해야 할
것이다. |
| 화 학Ⅱ |
기출 문제를 충분히 풀어서 기본 개념과 응용력을 향상시켜야 한다. 새로운 형태인
참신한 문항도 기출 문제를 변형하여 출제되기 때문에 기출 문제를 충분히 학습하는 것이 필요하다. 최근 들어 화학 Ⅰ에서 다루는 화학
반응에서의 양적 관계와 연관된 문항이 고난이도 문항으로 출제된다. 화학 반응에서 양적 관계와 관련된 문항을 많이 풀어서 응용력을
향상시켜야한다. |
| 생명과학Ⅱ |
당분간 생명과학Ⅱ는 개념학습에 모든 시간을 투자하여 개념에 대한 완성이 가장
필요하다. 빈출되는 유형의 문제들을 모아서 훈련함으로써 시간 단축과 개념의 응용에 대한 훈련이 필요하다. |
| 지구과학Ⅱ |
출제 범위 내에서 고르게 출제되기 때문에 전 단원에 걸쳐 개념 이해를 바탕으로
학습해야 할 것이다. 기출 문제들을 많이 풀어 보았다 하더라도 개념 적용과 자료 분석 해석 능력을 갖추어야만 1등급을 변별하는 고난이도
문항을 해결할 수 있기 때문에 개념 이해를 바탕으로 학습해 두어야 한다. 지구과학Ⅱ 과목은 6월까지 진도가 계속 추가된다. 추가되는 부분이
기존보다 난이도가 높으므로 6월 모평 전까지 EBS 교재를 중심으로 기본 개념을 정립해야 한다. 최근 몇년간 지구과학Ⅱ는 출제 난이도가
점차 높아지고 있으므로 EBS 고난이도 문제를 정확히 풀수 있도록 심화학습에 중점을 두어야 한다. |
2017년 4월 고3 과탐 전국연합학력평가 출제 경향 분석
