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2018년 4월 학력평가 국어 출제 경향 분석 |
국어 |
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| 본 자료는 종로학원하늘교육에서 2018년 4월 고3 학력평가 시험 종료 직후 국어 영역 강사진으로 구성된 문제
분석팀에서 분석된 결과자료입니다. |
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| 1.
출제 경향 및 난이도는? |
1) 이번 시험은 상당히 어렵게 출제된 지난 3월 시험과 비슷한 수준으로 어렵게 출제되었으나, 첫 시험인 3월에
비해 학생들이 시험에 대한 적응력이 높아졌을 것으로 보아 1등급 컷은 지난 3월에 비해서 다소 상승할 것으로 예상됨.
2) 문학은 비교적 평이하게 출제된 반면, 독서파트에서 사회 지문과 과학 지문이 난이도 높게 출제됨. 독서의 경우 지문의 길이가 길면서
정보량도 많기 때문에 어려움이 있었고, 또한 학생들이 어려워하는 파트인 경제 지문에서 까다로운 내용이 출제됨.
3) 문법은 아주 어렵게 출제된 3월에 비해서 상대적으로 쉽게 출제되었으나 여전히 문법 지식이나 개념이 필요한 문제들이 출제되고 있기
때문에 문법 지식이 부족한 학생의 경우 어려움을 느꼈을 듯. |
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| 2. 가장 변별력 있는(가장
어려웠던) 문제는? |
| 문항 번호 |
영역(제재)/배점 |
이 유 |
| 21번 |
독서(사회)
(2점) |
지문에서 자세히 설명되지 않은 ‘사유재’를 이해하고 ‘공공재’와 스스로 비교해야 하는
점이 까다로움 |
| 34번 |
독서(과학)
(3점) |
지문에서 설명한 원리를 이해하고 그것을 문제에 적용하는 과정이 어려움 |
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| 3.
4월 학평을 통해 본 수험생 학습 전략은? |
1) 고난도 독서 지문에 대한 대비를 철저히 하기 위해서 독해 능력 및 지문 내 정보 정리 능력을 키우도록
함.
2) 문법에서는 지식과 개념을 요구하는 문제가 출제되기 때문에 문법 지식과 개념을 확실히 이해하고 자신의 것으로 만드는 공부가
필요함.
3) 문학에서는 낯선 문학작품 출제되고 있으므로 ebs연계뿐만 아니라 그 밖의 다양한 문학 작품을 읽고 감상하는 학습이 필요함. |
2018년 4월 고3 국어 전국연합학력평가 출제 경향 분석
