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2020년 6월 고2 학력평가
출제 경향 분석 |
영어 |
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| 1. 전체적인 출제경향과 전년 6월 학평과 비교시 난이도는? |
작년 모의고사가 1등급 인원이 5%를 약간 상회할 정도로 변별력을 갖춘 시험이었던 것에 비해서 전체적인 난이도는
상당히 낮아진 것으로 판단됨. 지문 자체의 난이도도 낮아졌고 선택지에서의 매력적인 오답도 출현빈도가 낮아져 대부분 학생들이 무난하게 접근할
수 있었을 것이라고 생각됨
1) 문제의 유형과 구성에 변화가 없고 지문의 수준도 평이한 것으로 판단됨
2) 특히 학생들이 어려워하는 빈칸 추론 유형이 변별력을 크게 갖추지 못한 무난한 난이도로 출제되어 체감 난이도는 더욱 낮았을 것으로
보임 |
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| 2. 가장 변별력 있는(가장 어려웠던) 문제는? 그 이유는? |
| 문항 번호 |
유형/배점 |
이 유 |
| 37번 |
글의
순서
(3점) |
내용 파악이 쉽지 않은 추상적 내용의 글로 힌트가 될 만한 지시어, 연결사 등의
장치가 부족하여 내용에 대한 논리적 이해가 안 된 경우 정답을 도출하기가 어려웠을 것임 |
| 39번 |
문장
삽입
(3점) |
지시어의 활용에 대한 이해를 필요로 하는 문제로 답을 찾기 쉽지 않았을 것임 |
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| 3. 신유형 문제가 출제되었는가? 출제되었다면 어떤 형식인가? |
| 1) 해당없음 |
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| 4. 6월 학평을 통해 본 수험생
학습 전략은? |
1)
영어 모의고사는 큰 변화 없이 기존의 유형이 반복적으로 출제되고 있으므로 유형별로 문제를 어떻게 접근할 것인가에 대한 전략과 풀이 방법을
익히는 것이 필요
2) 2학년은 후반부로 갈수록 영어 모의고사의 난이도가 점차 증가하는 학년이므로 앞으로 등장할 길고 복잡한 지문과 낯선 소재의 글에
대한 이해와 연습이 필요 |
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