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입시분석

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URL 복사 2018년 9월 고1 과탐 학력평가 출제 경향 분석
입시분석 / 2019 / 수능 2018.09.05 출처 : 종로학원하늘교육   조회수 : 1322

2018년 9월 고1 과탐 학력평가 출제 경향 분석 고1
본 자료는 종로학원하늘교육에서 2018년 고1 9월 평가원 모의고사 시험 종료 직후 통합과학 영역 강사진으로 구성된 문제 분석팀에서 분석된 결과자료입니다.
1. 전체적인 출제경향은?
1) 새로운 교육 과정을 평가하는 첫해의 시험으로써 기본 개념을 이해하면 풀 수 있도록 문항을 구성하였다.
2) 통합과학의 내용 요소 중 기본적인 부분을 묻는 형태가 많으며, 교과서나 수업 시간에 다룰 수 있는 탐구 실험을 제시하여 학생들이 용어, 실험 상황을 쉽게 이해할 수 있도록 하였다.
2. 전체적인 난이도와 전년 9월 / 금년 학평과 비교시 난이도는? 
1) 교육과정이 달라져 직접적인 비교는 어려우나 전년도와 비교했을 때 쉬운 편으로 보인다.
2) 최근에 학습한 내용을 묻는 문항이므로 3월에 비해 학생들이 문제를 푸는 데는 큰 어려움이 없었을 것이다.
3. 가장 변별력 있는(가장 어려웠던) 문제는? 그 이유는?
1) 5번, 실험 과정과 결과의 내용이 많아 문제를 쉽게 파악하기 어렵다.
2) 17번, 생체촉매인 카탈라아제의 역할을 실험을 통해 묻는 문항으로 문제 해결에 관련 지식뿐만 아니라 실험 과정에 대한 이해가 필요하다.
3) 18번, 그래프의 축 하나를 파악한 후 각 기층의 특징까지 모두 알고 있어야 해결할 수 있는 문항으로 내용 요소를 꼼꼼하게 학습하지 않은 학생들에게는 어려울 수 있는 문항이다.
4) 19번, 판의 경계에서 일어나는 지각 변동에 따라 판의 경계를 분류하는 것이 쉽지 않았을 것이다. 판의 경계 유형에 따라 발달하는 지형이 달라지는 것도 알아야 한다.
4. 9월 학평을 통해 본 수험생 학습 전략은?
1) 교육과정의 도입 초기라 문항을 복잡하게 만들지 않고 기본적인 내용을 직접적인 방법으로 물어보는 문항이 많다. 향후 많은 문제들이 개발되면서 문제 자체의 난도는 상승할 것이므로 지금의 문항보다 조금 더 높은 수준의 문항을 해결하는 연습이 필요하다.
2) 정량적인 계산을 요구하는 문항은 하나도 없었으나 앞으로도 없을 것이고 예측되지는 않는다. 정량적인 부분까지도 해결할 수 있는 역량을 키우는 것이 중요하다고 본다.
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